La presente informe ea sobre la sinvestigaciones que de produben el en aula
Enviado por Melisa Gonzalez • 14 de Noviembre de 2017 • Documentos de Investigación • 442 Palabras (2 Páginas) • 106 Visitas
El presente informe hace referencia a los temas que intervienen en el desarrollo de los actos escolares
Sugerimos…
•permitir que el discurso sea leído por uno o varios chicos y chicas; también podría invitarse a que lo la algún familiar de los estudiantes.
•mientras de lee el discurso, en otro plano chicos y chicas podrían teatralizar con mímica todos los aportes que Sarmiento hizo a la educación artística.
•acompañar el discurso con algún instrumento musical, como una guitarra, para ponerle acordes mas graves a lado palabras que aluden a los recuerdos tristes y sonidos melodiosos o rítmicos a los recuerdos agradables.
Leer varias veces el discurso antes de hacerlo en público; eso ayudará a darle naturalidad y evitará perder el hilo de lo que de esta leyendo
•los chicos y chicas podrían acompañar la orador sosteniendo pancartas con frasesreferidas a la importancia de hacer memoria y no olvidar.
El presente informe hace referencia a los temas que intervienen en el desarrollo de los actos escolares
Sugerimos…
•permitir que el discurso sea leído por uno o varios chicos y chicas; también podría invitarse a que lo la algún familiar de los estudiantes.
•mientras de lee el discurso, en otro plano chicos y chicas podrían teatralizar con mímica todos los aportes que Sarmiento hizo a la educación artística.
•acompañar el discurso con algún instrumento musical, como una guitarra, para ponerle acordes mas graves a lado palabras que aluden a los recuerdos tristes y sonidos melodiosos o rítmicos a los recuerdos agradables.
Leer varias veces el discurso antes de hacerlo en público; eso ayudará a darle naturalidad y evitará perder el hilo de lo que de esta leyendo
•los chicos y chicas podrían acompañar la orador sosteniendo pancartas con frasesreferidas a la importancia de hacer memoria y no olvidar.
El presente informe hace referencia a los temas que intervienen en el desarrollo de los actos escolares
Sugerimos…
•permitir que el discurso sea leído por uno o varios chicos y chicas; también podría invitarse a que lo la algún familiar de los estudiantes.
•mientras de lee el discurso, en otro plano chicos y chicas podrían teatralizar con mímica todos los aportes que Sarmiento hizo a la educación artística.
•acompañar el discurso con algún instrumento musical, como una guitarra, para ponerle acordes mas graves a lado palabras que aluden a los recuerdos tristes y sonidos melodiosos o rítmicos a los recuerdos agradables.
Leer varias veces el discurso antes de hacerlo en público; eso ayudará a darle naturalidad y evitará perder el hilo de lo que de esta leyendo
•los chicos y chicas podrían acompañar la orador sosteniendo pancartas con frasesreferidas a la importancia de hacer memoria y no olvidar.
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