Las competencias para la vida en sociedad

LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN SOCIEDAD

Juanito, abogado de profesión, estudio en la escuela de su comunidad.

El, era el más brillante de la clase, almenos eso decían sus maestros, la razón: memorizaba muy bien, ¡vaya sustento!

Hoy Juanito labora en una gran empresa, “de obrero”.

Hoy, quiero compartir con ustedes dos historias, la primera habla acerca del CAMBIO.

Desde sus comienzos, la educación ha jugado un papel muy importante en el desarrollo de la sociedad, sin embargo, hoy en día pareciera que la evolución de ambas va en sentido contrario.

Un día en una reunión de trabajo se le pidió a Juanito que tomara una decisión,

en aquella ocasión el silencio se apodero del espacio.

Juanito no supo que responder.

Y yo me pregunto ¿Por qué ese silencio? ¿Qué estamos haciendo mal? ¿De quién es la culpa? ¿Sociedad? ¿Escuela? ¿Familia? ¿Quién es el culpable?

¿Quién se ha llevado mi queso?

SERA ACASO “MIEDO AL CAMBIO” EL QUE NOS IMPIDE ACTUAR.

Enseñar que 2x2 es igual a 4, ya no es suficiente, la sociedad demanda de personas que tengan la capacidad de ir más allá de una simple memorización, se requieren personas competentes ¿COMPETENTES?  Y ese ¿Qué clase de queso es?

Ser competente es el queso más preciado que se le puede dar a comer a una persona, el detalle esta, en que para conseguirlo se debe recorrer un  largo camino.

Al parecer, Juanito no lo probó.

Hoy, se habla en México de una educación por competencias, se pretende acabar con la idea de la escuela memorizadora de conocimientos. Personas que respondan: “SI, PUEDO HACERLO”, es el nuevo panorama de la educación.

Muchos pensaran que al desarrollar alumnos competentes solamente se estará creando mano de obra eficiente, sin embargo esto va más allá de la elaboración de un manual que nos explique cómo hacer las cosas, se trata de lograr el desarrollo integral de las personas, ser competente es por lo tanto, aprender a vivir en sociedad.

Para lograrlo, implicara cambiar la forma en que se enseña en las aulas, estos cambios según el Maestro Rubén Tovar “Comprometen a los docentes a un cambio profundo en su concepto de educación y en la práctica” y yo me pregunto: ¿Por qué no cambiar?

El nuevo papel del maestro demanda de profesionistas competentes, capaces de diseñar actividades de aprendizaje que promuevan en el alumno el desarrollo de sus capacidades, el análisis, dialogo, reflexión y comprensión, y que estas le permitan desenvolverse en distintos escenarios, mejorar su calidad de vida, y la convivencia con la sociedad, este es el ciudadano que México necesita y si está en nuestras manos ¿Por qué no formarlo?

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