Le Educacion Media Superior En Mexico

Hoy en día hablar de la educación en México, es uno de los principales temas abordados en el ámbito social e incluso político. Hablar de la misma no resulta tan difícil, como lo es en realidad saber afrontarla, el hecho de pretender figurar como una nación globalizada sin considerar la realidad ante la cual nos enfrenta la educación en el rubro cultural, económico, social, intelectual, tecnológico entre otros resulta completamente obsoleto.

Si hablamos de lo que el mundo vive al día de hoy, la globalización, México no será el más destacado dentro de las naciones participantes, y ya no hablemos de aquellos denominados de primer mundo, sino aun de los que se hallan en iguales circunstancias, pero que se han atrevido a apostar por la educación y sus avances tecnológicos, científicos y ¿por qué no?, hasta culturales, observamos con nuestra nación cruda y gran diferencia, estancamiento puro, sea donde sea el lugar donde nos paremos, observamos la dolorosa y sobre todo rechazable realidad.

Una nación cuya educación ha sido estancada difícilmente alcanzará un nivel de competitividad alto frente a otras naciones, incluso esta misma razón nos lleva a una falta de cultura; luego entonces, cabe mencionar que un pueblo sin educación y cultura no tiene una identidad propia que lo defina como tal y por supuesto, tampoco se verá fomentada la unidad del mismo; eh ahí la importancia que como docentes nos preocupemos y sobre todo nos ocupemos por la educación, y aun mas en la Educación Media Superior, que se ha tenido a bien demostrar que el mayor rezago se encuentra en dicho nivel.

La educación, desde el nivel básico hasta el nivel superior, es algo que debiese ocuparnos a todos como sociedad, y como lo hemos venido observando en los últimos años se ha pretendido el estimulo y realización de diversas reformas que nos ayuden a incorporarnos a el mundo del siglo XXI. La EMS en México ha dado el gran paso con la RIEMS, ahora solo falta ver y evaluar si realmente esta Reforma cumple con las expectativas con las que fue creada.

México está enfrentando cambios, pero también atrasos, por un lado pretendemos ser un país globalizado, entendiéndose por globalización “aquel proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y cultura, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global”.

En el plan Nacional de Desarrollo 2007- 2012, entre sus diversos objetivos podemos encontrar la búsqueda de una educación de calidad y para dicha mejora se basa en el desarrollo por competencias, mismos sistemas que distintas naciones han adoptado con anterioridad, y aunque las encontremos denominadas de distintas maneras, en muchas de ellas han dado resultados plenamente favorables, toda vez que no solo busca la mejora en el alumnado sino en su conjunto y de manera integral, en los docentes y directivos del subsistema.

Es de suma importancia enfocar lo que implica el desarrollo del docente en el contexto de la RIEMS, pues a partir de dicho análisis podemos conocer los antecedentes, principios, retos, necesidades, ejes y directrices de la Reforma que se plantea, y una vez que sepamos cual será nuestro rol permitirá que nos comprometamos como docentes ante este proceso de cambio que por supuesto favorecerá a todo el sistema educativo de la Educación Media Superior.

El hecho de estar del todo informados y tener claros los objetivos que con nuestra participación como docentes perseguimos, nos permite crear ambientes

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