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Enviado por   •  5 de Agosto de 2015  •  Apuntes  •  620 Palabras (3 Páginas)  •  162 Visitas

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TRABAJO  PRÁCTICO

SEGUNDA  ETAPA DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Reunidos en grupos de 4 o 5 alumnos resuelvan las siguientes actividades:

  1. Describe los  inventos  y las nuevas fuentes de energía y los cambios que producen en la vida del hombre.

  1. Elabora una pirámide donde ubiques los distintos grupos sociales de la época estudiada y caracterízalos.

  1. Define: capitalismo, liberalismo e imperialismo.
  1. Marca en un mapa planisferio los países industrializados y  sus posesiones coloniales.
  1. Completa el siguiente cuadro del: El pensamiento socialista en el siglo XIX:

Corrientes principales

Socialismo utópico

Socialismo científico

Anarquismo

Representantes

Saint-Simon, Carlos Fourier, Robert Owen.

Marx y Engels.

Miguel Bakunin y Pedro Kropotkin.

Ideas fundamentales

La cuestión social era fundamental en su pensamiento. Eran partidarios de la cooperación, organización colectiva y planificación económica. Eran defensores de los derechos de los trabajadores.

Proponían emplear el método científico y crear una ciencia social. Lo fundamental era el materialismo histórico (la historia y la evolución de la humanidad están determinadas por el juego de fuerzas económicas.

Modelo social basado en la libertad, sin la autoridad de algunos sobre otros. Habían dos tendencias los individualistas (acción, terrorismo en modo de protesta) y los organizadores cooperación y solidaridad sin jefaturas).Eran abstencionistas(no confiaban en las prácticas políticas.

  1. Elige una de las corrientes del socialismo y elabora un texto en defensa de la misma, teniendo en cuenta los problemas sociales de la época y el sistema capitalista.

RESPUESTAS

  1. INVENTOS:

Ferrocarriles: el primero hecho por un inglés en 1825. Favorecieron la economía nacional e internacional porque permitían un rápido desplazamiento de personas y productos. Generaban puestos de trabajo.

Navegación: se impulsó con el comercio internacional; se mejoraron los puertos y construyeron canales. La máquina a vapor fue decisiva para la navegación, y el uso de metales para la construcción.

Automóviles: en la segunda mitad del S. XIX se creó el motor a explosión; y en 1885 estuvieron listos los primeros automóviles a gasolina.

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