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Los siguientes tutores entregaron el informe final del Plan de Acción Tutorial: PRIMARIA


Enviado por   •  22 de Mayo de 2017  •  Apuntes  •  464 Palabras (2 Páginas)  •  350 Visitas

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Los siguientes tutores entregaron el informe final del Plan de Acción Tutorial:

PRIMARIA

  • Lic. Diana Rojas – 4º paralelo A
  • Trabajó hasta la sesión 19
  • Utilizó videos, audios y talleres en clases para los diferentes temas
  • Se dio una orientación a cada estudiante, en especial a aquellos con necesidades educativas
  • Proporcionó una carpeta de trabajo
  • Prof. Mayra Quintana – 4º paralelo B
  • Cumplió con 20 sesiones de las 22
  • Se trabajaron temas como: derechos de los niños, principios de equidad de género, justicia, libertad, dignidad, solidaridad y paz
  • Adjuntó evidencia de las actividades
  • Prof. Karen Martínez – 4º paralelo C
  • Completó 18 sesiones de 22
  • Las sesiones trabajadas ayudaron a los estudiantes a conocer y hacer respetar sus derechos, elevar su autoestima y mejorar la convivencia escolar
  • Entregó un ejemplar de las actividades realizadas durante el año escolar
  • Prof. María Tapia – 6º paralelo B
  • Logró realizar 20 sesiones de 22
  • Las diferentes actividades contribuyeron al desarrollo integral de las estudiantes
  • Presentó una carpeta de trabajo
  • Lic. Leonela Chiriguaya – 7º paralelo A
  • Trabajó hasta la sesión 18 (22 sesiones)
  • No se cumplieron todas las sesiones debido a que no se había establecido un horario fijo para tutorías
  • Realizaron actividades como: lecturas, presentación de diapositivas, trabajos grupales, test, dinámicas, videos y proyecto de vida
  • Las estudiantes lograron conocer el código de convivencia, rol de la directiva de aula, normas de estudios, valores como la amistad, influencia de los medios de comunicación en la sociedad y disciplina.
  • Sugiere destinar dos hora para tutoría
  • Entregó evidencia del trabajo realizado
  • Lic. Fátima Posligua – 7º paralelo B
  • Se concretaron 17 temas
  • Se trabajó con videos, conversatorios, juegos, lecturas, organizadores gráficos, dibujos, test, etc.
  • Los temas permitieron desarrollar la parte social en las estudiantes, conocer la normativa de la institución, participar en la elaboración de las normas de clase y elección del consejo de aula.
  • Entregó evidencia del trabajo

SECUNDARIA

  • Lic. Carola Moreno – 1º Bachillerato Ciencias “B”
  • Trabajó los primeros temas relacionados al código de convivencia, reglamentos de disciplina, entre otros.
  • No tienen una hora de tutoría
  • Las estudiante mejoraron su comportamiento y calificaciones
  • Se manejó mediante el diálogo sobre el respeto a toda la comunidad educativa, oración, perseverancia en los estudios, solidaridad, honestidad y valores institucionales.
  • No hay evidencia del trabajo realizado
  • Lic. Rodolfo Ruíz- 1º Bachillerato Ciencia “A”
  • Se realizó hasta la sesión 7 y se realizaron otras actividades extras.
  • Carecen de hora de tutoría
  • No hay evidencia del trabajo
  • Lic. Carolina Murillo – 2º Bachillerato Ciencias “B”
  • Trabajó los primeros temas: código de convivencia, reglamentos de disciplina, proyecto escolar, entre otros.
  • No tuvo hora de tutoría
  • No hay evidencias
  • Lic. Rosa Magallanes – 1º Bachillerato Técnico “B”
  • Se trabajó hasta la sesión 15
  • No tuvo hora de tutoría
  • No hay evidencia del trabajo

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