México antiguo. 1.- ¿Cuáles fueron los avances educativos?

México antiguo.

1.- ¿Cuáles fueron los avances educativos?

Los antecedentes prehispánicos de las escuelas eran el Calmecac y el Tepochcalli, que eran los principales recintos de la educación de pueblos mexicas. La Calmecac era para la nobleza, los principales rubros a cubrir eran el militar y el religioso, ya que este sector era el encargado de gobernar. La tepochcalli era una escuela para el pueblo, les enseñaban a servir a la comunidad y a la nobleza, pero principalmente se les enseñaba habilidades para la guerra. Había también una escuela para mujeres llamada ichpochcalli para quienes aspiraban a ser sacerdotisas, lo accedían a esta escuela mujeres de la nobleza.

2.- En el ámbito político ¿Cuál fue su estructura- organización?

Tenían un gobierno militarista oligárquico (elite que dominaba las riquezas del estado con apoyo del ejército). Cada uno desempeñaba los cargos y funciones que indicaba la pirámide política.

Tlatoani: en él se concentraba la vida religiosa, política y el mando sobre los ejércitos Tenochcas.

El tlatocan: se encargaban de dar consejos en temas delicados al gobernante, se integraba de nobles que desempeñaban funciones judiciales y administrativas.

El cihuacóatl: tenía una importancia muy revelante ya que era el jefe de los sacerdotes y ayudaba al tlatoani en la administración de recaudaciones y justicia, cuando el tlatoani se ausentaba este persona tomaba su lugar de forma temporal.

3.-¿valen la pena los conflictos y violencia asociados a los desequilibrios e inequidades sociales, de cada uno? Sustenta tu respuesta

No valieron la pena, ya que eso implico muchos muertos y ciudades destruidas

http://tec-sociedad-valores.blogspot.mx/

http://www.historiademexicobreve.com/2013/05/organizacion-social-y-politica-mexicas.html

México colonial e independiente.

1.-¿Cuáles fueron los avances educativos?

La educación indígena estaba ligada al derecho de España de dominar las nuevas tierras, la Corona asigno dinero y hombres a la educación indígena durante la época colonial. Era la iglesia católica la responsable de la educación de los naturales, los frailes, los franciscanos, dominicos y agustinos. En 1585 se ples prohibió a los indios ordenarse como sacerdotes, en 1693 el rey encargo el fomento de las escuelas y autoridades civiles locales.

2.-En el ámbito político ¿Cuál fue su estructura – organización?

Primera Etapa: Gobierno de Cortés; luego de la conquista México-Tenochtitlan, Cortés se encargó del gobierno con el cargo de gobernador general.

Segunda etapa: Gobierno de los oficiales reales; durante su ausencia, Cortés dejó a cargo de la Nueva España a dos oficiales, pero la situación se agravó por las luchas entre los conquistadores, que llegaron a la violencia.

Tercera etapa: La primera audiencia; como la situación continuaba totalmente desordenada, el rey decidió nombrar a un gobierno compuesto por cinco personas: un presidente y cuatro oidores, pero estos actuaron incorrectamente y abusaron de su autoridad.

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