Manual de organización de ferias

Introducción

Una feria escolar es un buen medio para que tanto alumnos como padres de familia, puedan tener acceso a demostraciones del dominio de los alumnos sobre cierto tema y su habilidad para exponerlo.

Un manual de organización es una herramienta esencial para facilitar el trabajo de planear y llevar a cabo este tipo de evento. En él, se proporcionan tips para la clara estructura del evento y cada una de sus actividades, se especifica el tiempo del que se dispone, el asignado a cada actividad y la planeación de cada una de estas. También se proporciona una lista de los posibles materiales o elementos a utilizar, así como sugerencias de instalaciones para el evento e ideas para la organización de la información y materiales del mismo.

Se espera que éste manual te sea de utilidad al momento de organizar y planear tu fiesta escolar y cualquier otro evento similar.

Marco teórico de ferias

¿Qué es una feria?

Una feria es un medio por el cual se exponen abiertamente (con acceso a determinado público), diferentes proyectos y/o productos con ciertas características en común. Es una manera de promocionar cierto trabajo o producto, o de demostrar ciertas capacidades y/o habilidades poniéndolas en práctica e exponerlas.

¿Qué tipos de ferias hay?

Escolares: De ciencias, artes, trabajos finales, fin de cursos, talleres, etc.

De empleos: Cargos públicos, empresas, fábricas, agencias, etc.

Comerciales: De productos, servicios, etc.

De conferencias: Motivacionales, cursos, etc.

Características de una feria:

Generalmente se realizan en espacios amplios, cerrados o abiertos dependiendo del tipo y de la institución que la organiza.

Requiere la participación de muchas personas, 2 o 3 de cada grupo exponente y aproximadamente 10 a 15 de estos en promedio. Sin embargo, al hablar de una feria escuela, suele presentarse un proyecto o exposición por grupo (con 2 a 5 exponentes) o una sola para cada grado.

Suele abarcar un tema o propósito en común.

Objetivo general:

Promover y desarrollar la habilidad de los alumnos de exponer un tema abiertamente, dar una conferencia y realizar actividades para complementarla.

Objetivos específicos:

Convocar a los maestros a presentar proyectos de todo el ciclo escolar, en los cuales los demuestren lo aprendido.

Propiciar espacios de encuentro de los alumnos con público ajeno a ellos.

Motivar a os docentes y estudiantes a desarrollar experimentación e investigación en torno a determinados temas.

Que la comunidad escolar sepa como estructurar, planear y llevar a cabo una feria escolar.

La utilidad de una feria escolar claramente depende de la etapa del ciclo escolar en la que se lleve a cabo, generalmente se realizan al finalizar el ciclo, para mostrar lo aprendido y realizado durante los cinco bimestres.

Proceso para realizar una feria

Primera etapa: Pre-feria (planificación y organización).

Comité organizador

Se deben elegir ciertas personas para que desempeñen el papel de organizadores. Ellos serán los encargados de vigilar y llevar un control de las actividades próximas a realizarse en la feria, además de programar los tiempos de cada actividad y llevar un listado de lo que se realice y una bitácora de los inconvenientes que se presenten.

...