Manual del facilitador Módulo 5: Listos para la Ciudadanía
Enviado por Laurytha Andrea • 21 de Mayo de 2019 • Reseña • 25.438 Palabras (102 Páginas) • 104 Visitas
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Manual del facilitador
Módulo 5: Listos para la Ciudadanía
La paz es frágil para los jóvenes en muchos países. Habiendo sido aislados de sus comunidades, muchos jóvenes no se han visto a sí mismos como miembros valiosos de la sociedad. En este módulo los jóvenes exploran lo que significa para ellos ser agentes de paz y de cambio en sus comunidades. Fortalecerán su aprendizaje mediante la realización de un proyecto de servicio comunitario.
Objetivos del módulo:
- Los jóvenes comprenden los derechos y responsabilidades de todo ciudadano
- Los jóvenes exploran significados y principios del compromiso cívico
- Los jóvenes profundizan sus vínculos con la comunidad y diseñan, ejecutan y
- evalúan un proyecto significativo para el bienestar de su comunidad
- Los jóvenes aprenden a valorar la diversidad e igualdad
- Los jóvenes son preparados para manejar pacíficamente los conflictos y prevenir la
- violencia
- Los jóvenes presentan sus planes de medios de vida individual o grupal
Hitos
- Presentaciones de planes de medios de vida
- Pagados todos los préstamos del grupo de ahorro
- Ejecutado en un 60% su proyecto de servicio comunitario
Sesiones
- Ceremonia de graduación y compromiso cívico
- Nuestra comunidad
- Sirviendo a nuestra comunidad
- Valorando la Diversidad
- Valorando la Igualdad
- Definición de la ruta para alcanzar los medios de vida
- Monitoreo de proyecto comunitario
- Evaluaciones y graduación final
Tabla de contenido
Objetivos del módulo: 1
Hitos 1
Sesiones 1
Tabla de contenido 2
Sesion 5.1: Ceremonia de graduación y compromiso cívico. 5
Introducción 6
Actividad 5.1.1: Preparación de Carrusel de Ideas 6
Actividad 5.1.2: Recorrido por Galería 6
Actividad 5.1.3: Ceremonia de Graduación. 7
Actividad 5.1.4: El Ciudadano Modelo 8
Actividad 5.1.5: Participación Política. 8
Actividad 5.1.6: Lectura Comprensiva. 10
Sesion 5.2: Nuestra Comunidad 11
Introducción 12
Actividad 5.2.1: Un Cuerpo 12
Actividad 5.2.2: Comunidad imaginada y Vivida. 13
Actividad 5.2.3: Arboles de Problema, Arboles de Fortaleza. 14
Actividad 5.2.4: Revisando el Mapa Comunitario. 14
Actividad 5.2.5: Atención Comunitaria. 15
Cierre 16
Sesion 5.3: sirviendo a nuestra comunidad 17
Introducción 18
Actividad 5.3.1: Diseño de un Proyecto Comunitario. 18
Actividad 5.3.2: Las relaciones en mi comunidad. 19
Actividad 5.3.3: Lectura Comprensiva. 20
Actividad 5.3.4: Visualizando una Comunidad Pacifica. 20
Actividad 5.3.5: Actividades con Mentores. 22
Cierre 23
Sesion 5.4: Valorando la diversidad 24
Introducción 26
Actividad 5.4.1: Siluetas 26
Actividad 5.4.2: Lectura Comprensiva 28
Printable: Juego de Rol 30
Actividad 5.4.3: Grupos y Prejuicios. 31
Actividad 5.4.4: Asumiendo mi responsabilidad para parar el prejuicio. 33
Cierre 35
Sesion 5.5: Valorando la igualdad 36
Introducción 38
Actividad 5.5.1: Perfiles de Género. 38
Actividad 5.5.2: Género y la discapacidad (adopta una posición) 39
Actividad 5.5.3: Roles de Género y Derechos 40
Actividad 5.5.4: violencia en las relaciones. 41
Actividad 5.5.5: Lectura Comprensiva 45
Tiempo: 30 minutos 45
Actividad 5.5.6: Entendiendo la discapacidad Juego de obstáculos 45
Cierre 46
Sesion 5.6: Convirtiéndonos en agentes de cambio y paz. 48
Introducción 49
Actividad 5.6.1: ¿Qué son los derechos? 49
Actividad 5.6.2: Los derechos más importantes. 50
Actividad 5.6.3: Violencia Juvenil. 51
Actividad 5.6.4: Juego de roles (manejo de conflictos sin violencia) 53
Actividad 5.6.5: Creando un Entorno Pacifico. 53
Actividad 5.6.6: Características de un Pacificador. 54
Cierre 55
Sesion 5.7: Definición de la ruta para alcanzar medios de vida. 56
Introducción 57
Actividad 5.7.1: Rutas de medio de vida apoyadas por WV 57
Actividad 5.7.2: Exposición sobre planes de medios de vida. 58
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