Metodología de investigación-Cultura e identidad de comunidades indígenas

Planteamiento del problema

Como la historia de la construcción de las ciudades nos cuenta se da en un primer momento por la llegada de grupos o comunidades a zonas que contaran con la presencia del recurso hídrico ya que esto representa beneficios en la vida de los pobladores, con el paso del tiempo estas poblaciones crecen y pierde la conciencia del por qué se habitó el territorio en un primer momento, lo podemos ver reflejado en la actualidad donde no se cuenta con una verdadera comprensión de la importancia del agua y es ahí donde empiezan repercutir las amenazas en torno a las comunidades indígenas o campesinas de cara al agua.

En este trabajo se busca analizar y evidenciar las diferentes amenazas a las que se encuentran expuestas las comunidades indígenas y campesinas que han creado una identidad entorno al agua, por el fenómeno conocido como globalización, el cual es un término que se ha utilizado para describir diferentes cambios (sociales, económicos, culturales, políticos, entre otros) en el mundo durante los últimos cincuenta años, estas transformaciones incluyen: la acelerada revolución de la tecnología de la información, la disminución de las fronteras nacionales, la homogenización de los gustos de los consumidores, entre otros cambios (COMPASS, 2017). Es relevante dilucidar que el concepto de identidad el cual se encuentra presente en muchos de los discursos sobre el territorio, es definido por diferentes autores como elementos caracterizadores de fuerzas sociales, culturales, históricas o geográficas, que pueden estar en factores externos o internos de un individuo o de un grupo, el cual está en constante relación con el medio que lo rodea y los individuos que están a la par (Rojas, 2004, p.490); desde una dimensión antropológica esto se entiende al estar enmarcado dentro de una caracterización cultural global y una dimensión social. Los procesos de identidad se han visto amenazados mediante este fenómeno, ya que las dinámicas propias y relaciones que tenían las comunidades alrededor del recurso hídrico se han visto afectadas mediante este hecho que inciden tanto en los procesos de identidad erigidos como, en la construcción de los mismos en torno al agua en un territorio

Por otra parte, para señalar algunas de las amenazas a las cuales se enfrentan los procesos de identidad en torno al agua a causa de la globalización, es importante entender que cada sociedad tiene una percepción diferente del agua en función de su propia historia y de su cultura e incluso a nivel individual cada cual se vincula con el agua según sus experiencias, ya que el agua es también un sentimiento, donde se refleja la lucha, la tenacidad, la autonomía y la libertad de muchas personas y comunidades. Es por lo anterior, que las cuestiones del agua deben ser tomadas de acuerdo con la cultura y el desarrollo tecnológico de cada país y cada sociedad, debido a que esta es un elemento de identidad de los pueblos, un referente territorial, donde se dan diferentes manifestaciones, sociales, culturales, artísticas, rituales y múltiples experiencias. “Además, la conexión que establece la sociedad con el agua pone en evidencia el modelo de relación de esa sociedad con la naturaleza y de los miembros que conforman esa sociedad entre sí, no en vano atesora un componente identitario, de tal manera que no puede ser reducida a simple mercancía” (Suárez, 2013, p. 16).

Ahora bien, tomando en consideración a Suárez, 2013, donde expone que desde hace algún tiempo los temas relacionados con el agua han tenido múltiples trasformaciones y, que las nuevas generaciones carecen de referentes rurales que les permitan ver el agua no solo como recurso necesario para la vida cotidiana y la actividad económica, sino como un vínculo identitario, debido a esto, él propone crear nuevos paradigmas para el estudio del agua en sus aspectos históricos, geográficos o económicos los cuales permitan establecer una conexión con el presente. De igual modo, el autor manifiesta que, para combatir este olvido o desafecto en torno al agua, es conveniente estudiar el recurso hídrico con un enfoque global, pero recurriendo a la historia para proporcionar un referente a las jóvenes generaciones. “Esa sería la manera de ofrecer propuestas alternativas al discurso dominante, es decir partir de lo aprovechable que nos ha legado el pasado para trazar el camino hacia alternativas respetuosas con un futuro sostenible, que sustituya el caduco paradigma económico del crecimiento por otro más acorde con el desarrollo, orientado hacia el estudio del agua desde una perspectiva integral, holística, donde se tengan en cuenta los aspectos sociales, políticos y ambientales” (Suárez, 2013, p. 15).

Objetivo General

Identificar cuáles son las amenazas a las cuales se enfrentan los procesos de identidad entorno al agua de cara a la globalización en comunidades indígenas y campesinas.

Objetivos específicos

1. Analizar los modelos de ocupación históricos y su incidencia en los procesos identitarios en torno al agua
2. Identificar las percepciones que se construyen en torno al agua.
3. Identificar las relaciones identitarias que permitan comprender las dinámicas sociales y las amenazas a las que se enfrentan los territorios de cara al agua.

Metodología

Con el fin desarrollar los objetivos planteados anteriormente, en un primer lugar se debe tener en cuenta que esta investigación es de corte cualitativo, por lo cual se puede buscar solución a estos mediante algunos de los métodos que ofrecen la etnografía, ya que esta, según Restrepo 2016, se puede definir como la descripción de lo que la gente hace desde la perspectiva de la misma gente, lo cual sería importante para conocer la opinión y la percepción de las personas acerca de los temas que se están abordando y saber si estos están resultando beneficiados o afectados por el problema en investigación (Restrepo, 2016, p.16).

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