Modulos De Epistemologia
Enviado por lilshado0w • 18 de Octubre de 2012 • 211 Palabras (1 Páginas) • 479 Visitas
EL CONTEXTO EPISTEMOLÓGICO
DE LA EDAD MEDIA
INTRODUCCION
La presente lección es un rápido recorrido por los problemas y circunstancias generadas
a partir de la recepción, en la Media Edad Media, de la Filosofía natural aristotélica.
Alrededor de esta recepción se desarrollaron los más importantes aportes científicos de
la Edad Media que, a juicio del autor, desencadenaron el contexto y muchas de las
circunstancias que dieron origen a la ciencia moderna.
La lección muestra una posible y particular continuidad histórica y conceptual entre la
ciencia medieval y la moderna, apoyada en Edward Grand, que debate con las
sostenidas por Pierre Duhem, Alexandre Koyré, la epistemología positivista y Thomas
Kuhn. Por lo tanto, éste escrito aunque es histórico, tiene la intención epistemológica de
servir de contexto para debatir el gran problema de la continuidad histórica, conceptual
y racional entre la ciencia medieval y la ciencia moderna.
En concreto, esta lección es sólo una exploración inicial en torno a algunas circunstancias
y debates iniciados en la Media edad Media, que sin estar orientados hacía ello, y de forma
indirecta y no-lineal, desencadenaron algunos de los principales procesos a partir de los
cuales surgiría la ciencia moderna. Específicamente el texto se concentra en la recepción, a
partir de la Media edad Media, de la ciencia natural aristotélica, y del curso de hechos y
debates que ello suscitó, hasta la ciencia de Galileo Galilei.
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