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Niños Y Adolescente De Hoy


Enviado por   •  15 de Junio de 2012  •  485 Palabras (2 Páginas)  •  779 Visitas

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LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES DE HOY:

TODOS LOS QUE POR ALGUNA RAZÓN, TENEMOS CONTACTO PERMANENTE CON NIÑO Y ADOLESCENTES SABEMOS QUE ELLOS SON DIFERENTES, NACEN APRENDIDOS, O POR LOS MENOS HEMOS DESCUBIERTO QUE LAS PAUTAS Y ESTRATEGIAS QUE UTILIZARON NUESTROS ABUELOS, PADRES Y DOCENTES PARA GUIARNOS, FORMARNOS Y DISCIPLINARNOS, ¡YA NO FUNCIONAN!, POR LOS QUE PARA ALGUNOS PADRES, DOCENTES Y ABUELOS LA EDUCACIÓN DE SU HIJO, ALUMNOS O NIETOS REPRESENTA UN GRAN RETO, INCLUSO PARA ALGUNOS UN GRAN ¡TORMENTO!, YA QUE LA RELACIÓN ENTRE ELLOS YA ES DIFÍCIL O NO SABEN QUE HACER.

OBJETIVOS DEL TALLER:

A.- GENERAL:

COMPARTIR EXPERIENCIAS CON PADRES, DOCENTES Y ABUELOS QUE LES PERMITAN ENTENDER, COMPRENDER Y MANTENER UNA RELACIÓN ARMONIOSA CON SUS HIJOS O ALUMNOS.

B.- ESPECÍFICOS:

ENUNCIAR Y ENMARCAR EL CONCEPTO Y LA IMPORTANCIA DEL RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DE HOY.

PROPORCIONAR AL PARTICIPANTE LOS CONOCIMIENTOS Y ESTRATEGIAS NECESARIAS, QUE LE PERMITAN ABORDAR CON AMOR, SEGURIDAD Y PACIENCIA, LAS RELACIONES CON SU HIJO O ALUMNO.

PROPICIAR EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS ENTRE LOS PADRES Y LOS DOCENTE QUE NOS PERMITAN COMPRENDER QUE NO SON SOLOS NUESTROS HIJOS O ALUMNOS LOS QUE TIENEN ESOS COMPORTAMIENTOS.

EJERCITAR ALGUNAS ESTRATEGIAS Y TRUCOS PARA ACTIVAR EL POTENCIAL DE NUESTROS HIJOS.

COMPARTIR ALGUNAS CRÍTICAS Y PROPUESTA SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO.

PROPICIAR LA INTEGRACIÓN DE GRUPO DE APOYO MUTUOS ENTRE LOS PADRES, DOCENTES Y OTROS PROFESIONALES RELACIONADOS CON EL DESARROLLO PSICO BIOSOCIAL DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO:

¿NIÑOS ÍNDIGO?:

o Definición

o Porque los llaman Índigo

o Algunos rasgos de los Índigo

PADRES DE NIÑOS RETADORES:

o ¿Mi hijo es índigo o retador?

o El Niño Retador

o ¿Tiene usted un niño retador?

¿QUÉ DEBO HACER?:

o Programas de establecimiento de normas

o Característica de una buena Norma

Una guía para padre y maestro de niños índigo

o No seas mentiroso

¿Y NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO?

o Criticas y propuestas a nuestro sistema Educativos

o PROPUESTAS PARA EL CAMBIO:

La Música, Respiración, Mapas Mentales Creativos, PNL, Inteligencia Múltiples, Inteligencia Exitosa, Cerebro Triuno

RECOMENDACIONES PARA LA ALIMENTACIÓN DE LOS NIÑOS ÍNDIGO

ALGUNOS TRUCOS Y ESTRATEGIAS PARA TRATAR Y APOYAR A LOS NIÑOS

o Masaje

o Imaginación

o Reiki

o Terapias Complementarias

ÍNDIGO HOY

¿QUÉ VAMOS HACER AHORA?

¿NIÑOS ÍNDIGO?:

o Definición

o Porque los llaman Índigo

o Algunos rasgos de

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