No a la violencia intrafamiliar
Enviado por Claudia Flores • 15 de Octubre de 2015 • Tesis • 5.058 Palabras (21 Páginas) • 268 Visitas
Gobierno de Estado de Chihuahua Secretaria de Educación, Cultura y Deporte
Centro Chihuahuense de Estudios de Posgrado[pic 1]
Unidad Juárez
NO A LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
Proyecto de intervención que presenta
Claudia Flores Salinas
Para obtener el grado de
Maestría en Desarrollo Educativo
Asesor(a):
Dra. Edith A. Campos Loya
Cd. Juárez, Chih., Diciembre de 2014
RESUMEN
La violencia intrafamiliar es un problema social que afecta a muchas familias en nuestra comunidad, y que no sólo afecta a las mujeres que están en esa situación, sino también a sus hijos y/o hijas en el desarrollo de la personalidad, autoestima y sobre todo rendimiento académico. Por esta razón el presente proyecto de intervención es de suma importancia para la Escuela Primaria Lázaro Cárdenas.
El propósito de este proyecto de prevención contra la violencia, es concientizar y orientar a la comunidad escolar maestros, padres de familia y alumnos la importancia de erradicar la violencia en este ámbito creando acciones de intervención para visibilizar la violencia y generar recursos protectores en los individuos para prevenir su impacto negativo a través de platicas, talleres y actividades recreativas.
La familia es el núcleo de la sociedad, por lo que es el primer modelo de socialización del ser humano, es aquí donde adquiere sus primeros conocimientos, valores, normas y aprende a convivir en armonía. Por esta razón no debe ser violentada física, verbal, sexual o psicológicamente.
Se hace referencia a la familia y sus funciones, la violencia intrafamiliar y las diferentes formas de violencia, el maltrato infantil y sus consecuencias, la personalidad, su estructura
Palabras clave: violencia familiar, rendimiento escolar, prevención de violencia
CONTENIDO
FUNDAMENTACIÓN:…………………………………………………………………1
Presentación………………………………………………………………….…1
Análisis situacional………………………………………………………….….2
Definición del problema seleccionado……………………………………....4
PROYECTO DE INTERVENCIÓN…………………………………………………..7
Descripción del problema…………………………………………………….7
Objetivo general……………………………………………………………….7
Objetivo especifico……………………………………………………………7
Justificación……………………………………………………………………8
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO……………………………………………....13
Plan de acción……………………………………………………………..…13
Cronograma de actividades…………………………………………………21
Recursos………………………………………………………………………22
CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES…………..…………………………23
Descripción de los resultados………………………………………………23
Conclusiones…………………………………………………………………24
Sugerencias…………………………………………………………………..24
REFERENTES BIBLIOGRAFICOS………………………………..……………….25
ANEXOS…………………………………………………………………………..…..26
Anexo 1. Fotos de la Plática introductoria del proyecto de intervención contra la violencia…………………………………………………………..…26
Anexo 2. Fotos y lista de asistencia de la plática con padres de familia sobre la prevención de violencia intrafamiliar..……….……………….…..27
Anexo 3. Fotos y lista de asistencia del mini taller sobre la prevención de violencia con los alumnos de 4to, 5to y 6to………………………………..31
Anexo 4
Ilustración 1
Ilustración 2
FUNDAMENTACIÓN
Presentación
El tema de la violencia intrafamiliar ha venido cobrando cada vez mayor importancia debido a los múltiples casos que se han presentado en la actualidad y que son originados por diversas circunstancias.
El presente proyecto de prevención contra la violencia se divide en cuatro capítulos que pretenden describir la realidad que se vive en una escuela primaria “Lázaro Cárdenas” en cuanto a la violencia que se da en casa y como se ve reflejado en los alumnos.
Se presenta la descripción del texto y el planteamiento del problema donde se ven los antecedentes de la violencia intrafamiliar y como se ve reflejado en los alumnos y su rendimiento académico.
Así mismo se hace mención del problema que se está presentando, así como el objetivo general del cual se desprenden otros de manera específica. De la misma forma se presenta la justificación de este proyecto. De igual forma se plantean dos conceptos clave que se manejan a lo largo del documento; violencia y educación. Se describe el contexto donde se llevó a cabo el proyecto de intervención.
Da conocimiento de la planificación del proyecto a través de un poco de literatura que se revisó respecto al tema en cuestión, de manera que ayudó a documentar dicha planeación. Así mismo se define el concepto de violencia, violencia intrafamiliar, prevención de violencia, se presenta el cronograma de actividades y se especifican los recursos que se utilizaron.
Concluye con la presentación de los resultados a través de los resultados que arrojaron las actividades que se plantearon para erradicar la violencia hacia los alumnos y se da una conclusión al respecto así como posibles recomendaciones al problema planteado.
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