Orientacion Act Integradora

DEPENDENCIA: Preparatoria No.3

Nombre del alumno.Jesus Eduardo Padilla Uribe

Grupo Y Matricula:129 , 1737845

Docente:

Introducción: Esta matriz es para dar a conocer las estrategias que utilice en las unidades de aprendizaje de este semestre así como su descripción y la forma de evaluación de cada una. Unidad de Aprendizaje, Estrategia utilizada,

Descripción de la estrategia, y la Forma de evaluación.

UNIDAD DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA A DESARROLLAR

INTELIGENCIA QUE SE DESARROLLA

ESTRATEGIA UTILIZADA

Biologìa

Mapas conceptuales

Para los temas vistos se hacen diagramas gráficos con conceptos ligados por palabras clave y escribíamos lo más importante de un texto.

Interactiva y múltiple

Mapas conceptuales y estudios de caso.

CULTURA FISICA

Se cuestiona sobre condiciónfísica y se investiga sobre distintas disciplinas deportivas, se realizan las actividades marcadas.

Corporal- cinestètica

Actividades deportivas al aire libre (simulación).

ESPAÑOL

Para las clases la maestra utilizaba presentaciones, en los temas hacíamos mapas conceptuales y hacíamos una lista de los conceptos.

Lingúistìca

mapas conceptuales

INGLES

Para contestar el libro usamos material didáctico en la computadora y lo hacíamos de forma grupal.

Lingúistìca e Intrapersonal

Exposición oral.

MATEMATICAS

El maestro nos daba hojas con problemas y los contestábamos.

Lògica-Matemàtica

Práctica reflexiva.

METODOLOGIA

Se emplean cuadros comparativos de teorías y se hacen resúmenes de los temas marcados en la guía.

Lingúistica

cuadros comparativos, estudios de caso y resúmen.

ORIENTACION

Rubricas y ABP.

Interpersonal

Mapas conceptuales y

Reportes de lectura.

PEMA

Video sobre la importancia de la ecología.

Naturista

Aprendizaje por proyectos y Simulación.

QUIMICA

Comprender la importancia de formas experimentos y emplearlos a partir de fòrmulas diseñadas.

Lògica- matemática

Pràctica reflexiva ,aprendizaje por proyectos y estudios de caso.

TIC

Elaborar presentaciones en Power Point con imágenes, música, y todos los tipos de comando que se pueden utilizar.

Viso- espacial

Presentaciones y práctica reflexiva.

Conclusión

La evaluación es una de las tareas más difíciles que se llevan a cabo en el proceso educativo, es fundamental ya que nos permite realizar un diagnóstico oportuno para ayudar a modificar actitudes y mejorar el desempeño académico de los alumnos y así contribuimos a la educación aparte es un tipo

...