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PLAN DE MEJORA PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSITARIO


Enviado por   •  2 de Enero de 2018  •  Síntesis  •  654 Palabras (3 Páginas)  •  2.093 Visitas

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PLAN DE MEJORA PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSITARIO

Asignatura:

Estrategias para el Aprendizaje Autónomo

Estudiante

CASTRO LLANCO DAVIS EDUARDO

Profesor

DRA. ROMERO CIEZA ROMERO

Chiclayo – Perú.


FORMATO PARA PRESENTAR LA EVIDENCIA: PLAN DE MEJORA PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSITARIO

  1. Datos informativos

  1. Nombres:                                 Davis Eduardo Castro Llanco
  2. Edad:                                         26 años
  3. Sexo:                                         Masculino
  4. Lugar de procedencia:                 Reque Chiclayo
  5. Situación familiar:                          Sin familia
  6. Tipo de institución educativa:         Escuela Privada
  7. Carrera Profesional:                 Ingeniería de Sistemas y computación
  8. Ciclo de estudio:                         I Ciclo
  9. Condición de ingreso a la universidad: Programa GO
  1. Diagnóstico

  1. Estilos de Aprendizaje

Puntaje obtenido en test (*)

Estilo de aprendizaje

Características desarrolladas

Características por mejorar

Prioriza las características a mejorar

5

ACTIVO

Busca nuevas experiencias, mente abierta

Conversador, líder

Debo ser más sociable

13

REFLEXIVO

Reúne datos y analiza, disfrutan observar, escuchar

Cuidadoso, detallista y exhaustivo

Debo ser más cuidadoso con lo que hago

9

TEORICO

Son perfeccionistas y les gusta analizar y sustentar

Perfeccionista y ordenado

Debo tener más orden con lo que hago

10

PRAGMATICO

Aplicación práctica de ideas, Se impacientan con las personas que teoriza.

Planificador de acciones y organizador

Planificar mejor mis acciones

(*)

Consignar el puntaje obtenido el test de Honey-Alonso, en orden ascendente


  1. Estrategias de Aprendizaje – Test ACRA

Escala

Puntaje

Descripción

Adquisición

57%

BUENO

Codificación

47%

REGULAR

Recuperación

69%

BUENO

Apoyo

67%

BUENO

  1. Gestión del tiempo

Según la Matriz de Eisenhower, identifica las actividades de 1 semana y clasifícalas según el cuadrante que corresponda.

Urgente

No urgente

Importante

Alimentación.

Descanso de 8 horas.

Limpieza en casa.

Trabajar 8 horas.

Visitas al médico.

Asistir a clases.

Salidas al cine.

Tiempo con la familia.

Repasar lo estudiado.

No importante

Revisar y responder correos.

Reunión con amigos.

Descansar en casa.

Revisar redes sociales.

Fiestas con amigos.

...

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