PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN INSTALACIONES ACUÁTICAS (40 horas)
Enviado por Tipitos • 20 de Septiembre de 2018 • Apuntes • 777 Palabras (4 Páginas) • 103 Visitas
PLANIFICACIÓN MENSUAL (JULIO 2018)
PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN INSTALACIONES ACUÁTICAS (40 horas)
FECHA | CONTENIDO | HORAS |
SEMANA 1 (02-06/07) | ||
LUNES 02 | -Presentación del monitor, alumnado y del módulo a impartir. -Planificación del trabajo, tanto en el aula como en casa. -Presentación del contenido. -Visualización de un video. -Dudas a resolver. | 1/aula |
MARTES 03 | -Exposición por parte del alumnado de cada uno de sus índices. -Comenzamos con la Unidad Didáctia 1: Socorrismo acuático básico. “Fundamentos”. -El alumnado debe trabajar en casa el contenido tratado, repasarlo y hacer un resumen de le expuesto. | 1/aula 1/casa |
MIÉRCOLES 04 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Exposición por parte del alumnado de lo tratado el día anterior. -Nuevo punto a tratar “El perfil profesional del socorrista”. -El alumnado debe trabajar en casa el contenido tratado, repasarlo, hacer un resumen de le expuesto y debe elaborar en casa su propio perfil profesional. | 1/ aula 1/casa |
JUEVES 05 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Cada uno de los alumnos expone su propio perfil. -Nuevo punto a tratar “El equipamiento y lugar de trabajo” -El alumnado debe trabajar en casa el contenido tratado, repasarlo, hacer un resumen de le expuesto. | 1/aula 1/casa |
VIERNES 06 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Repaso general de la Unidad Didáctica 1. -El alumnado debe hacer un esquema personal de “Socorrismo acuático básico” | 1/aula 1/casa |
SEMANA 2 (09-13/07) | ||
LUNES 09 | -Evaluación de la Unidad Didáctica 1. -Comenzamos con la Unidad Didáctica 2: Legislación específica y relacionada con el socorrismo en instalaciones acuáticas. “Leyes y normativa”. -El alumnado debe trabajar en casa el contenido tratado, repasarlo y hacer un resumen de lo expuesto. | 1/aula 1/casa |
MARTES 10 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Nuevo punto a tratar “Barreras arquitectónicas”. -El alumnado debe trabajar en casa el contenido tratado, repasarlo y hacer un resumen de lo expuesto. | 1/aula 1/casa |
MIÉRCOLES 11 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Repaso general de la Unidad Didáctica 2. -El alumnado debe elaborar un esquema personal de “Legislación específica y relacionada con el socorrismo en instalaciones acuáticas”. | 1/aula 1/casa |
JUEVES 12 | -Comenzamos con la Unidad Didáctica 3: Prevención de accidentes y riesgos laborales en el socorrismo de instalaciones acuáticas. “Accidentes en el medio acuático”. -Elaboración en casa de una tabla con los accidentes más frecuentes en el medio acuático. -Trabajar el contenido en casa, repasarlo y resumirlo. | 1/aula 1/casa |
VIERNES 13 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Exposición por parte del alumnado de sus tablas de accidentes acuáticos. -Nuevo punto a tratar “La vigilancia”. -Elaboración por parte del alumnado de todos aquellos errores que comete un socorrista cuando está en vigilancia. -El alumnado debe trabajar el contenido en casa, repasarlo y resumirlo. | 1/aula 1/casa |
SEMANA 3 (16-20/07) | ||
LUNES 16 | -Evaluación de la Unidad Didáctica 2. -Repaso de lo expuesto en la clase anterior. -Dudas. -Exposición por parte del alumnado de los errores de vigilancia. -Nuevo punto a tratar “Riesgos laborales”. -El alumnado debe trabajar en casa el contenido expuesto, repasarlo y resumirlo. | 1/aula 30´/casa |
MARTES 17 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Nuevo punto a tratar “Protocolo de actuación y planes de emergencia”. -Elaboración de un esquema personal de la Unidad Didáctica 3 -El alumnado debe trabajar el contenido en casa, repasarlo y resumirlo. | 1/aula 1/casa |
MIÉRCOLES 18 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Comenzamos la Unidad Didáctica 4: Acondicionamiento físico del socorrista. “Habilidades sociales del socorrista” y “Técnicas de comunicación”. -Juego de habilidades sociales y comunicación en clase. -El alumnado debe trabajar el contenido en casa, repasarlo y resumirlo. | 1/aula 1/casa |
JUEVES 19 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Nuevo punto a tratar “Fundamentos de psicología y sociología aplicados”. -Comenzamos la Unidad Didáctica 5: Comunicación aplicada a la prevención de riesgos. “El entrenamiento en el medio acuático”. -El alumnado elabora un esquema personal de la Unidad Didáctica 4 en casa. -Trabajar el contenido en casa, repasarlo y resumirlo. | 1/ aula 1/casa |
VIERNES 20 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Nuevo tema a tratar “Principios generales del entrenamiento”. -Elaboración en casa de una tabla con los principios del entrenamiento -Trabajar en casa el contenido expuesto, repasarlo y resumirlo. -Preparase la evaluación de la Unidad Didáctica 3 y 4. | 1/aula 1/casa |
SEMANA 4 (23-27/07) | ||
LUNES 23 | -Evaluación de la Unidad Didáctica 3 y 4 -Repaso del contenido expuesto en la clase anterior. -Dudas. -Nuevo tema a tratar “Capacidades físicas” -Trabajar en casa el contenido expuesto, repasarlo y resumirlo | 1/aula 30´/casa |
MARTES 24 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Nuevo tema a tratar “Medios, métodos y control del entrenamiento de las capacidades físicas en el Salvamento y Socorrismo. -Prepara en casa uno de los métodos de entrenamiento y exponerlo en clase. -Trabajar en casa el contenido expuesto, repasarlo y resumirlo. | 1/aula 1/casa |
MIÉRCOLES 25 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Exponer en clase la tarea del día anterior. -Nuevo tema a tratar “Entrenamiento específico de los sistemas de traslado en salvamento acuático”. -Trabajar en casa el contenido expuesto en clase, repasarlo y resumirlo. | 1/aula 1/casa |
JUEVES 26 | -Repaso de lo expuesto el día anterior. -Dudas. -Nuevo tema a tratar “Métodos, medios y control /evaluación” -Juego en el aula. -Trabajar el contenido en casa, repasarlo y resumirlo. | 1/aula 1/casa |
VIERNES 27 | -Repasar el contenido del día anterior. -Dudas. -Nuevo tema a tratar “Principios básicos de la programación de la condición física general y específica del socorrista”. -Elaborar en el aula una lista de cuáles deben ser las características físicas de un socorrista. -Trabajar en casa el contenido, repasarlo y resumirlo. -Preparase la evaluación de la Unidad Didáctica 5 | 1/aula 1/casa |
SEMANA 5 (30-31/07) | ||
LUNES 30 | -Evaluación de la Unidad Didáctica 5 -Repaso general de todas la unidades. -Dudas. | 1/ aula |
MARTES 31 | -Visualización de un video. -Dudas. -Despedida. | 1/aula |
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