Panorama Actual de la Educación en México

Análisis Crítico Reflexivo.

Curso: Panorama Actual de la Educación en México

Alumno: Carlos Rodríguez Gómez

Mtra.: Maricela

Escuela Normal Rural Miguel Hidalgo

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En este análisis se tocarán los temas: Cobertura, Calidad y Equidad Educativas.

Se considera que la educación actual en México está en graves problemas de desarrollo ya que nuestra sociedad está guiada por un gobierno corrupto que no toma en cuenta las opiniones del pueblo.

Creo que la sociedad por si misma nunca podría resolver los problemas que se desenvuelven de la pobreza, como el desempleo, la desnutrición, la menor esperanza de vida etcétera.

Pienso que la desigualdad educativa es producto de las situaciones de pobreza existente, por lo tanto, el problema de una educación de calidad para todos no sólo se resuelve con acciones compensatorias en educación, sino mediante la resolución de una serie de rezagos en justicia social.

La pobreza es un mal permanente en las sociedades, especialmente en las llamadas del tercer mundo; sin embargo, su aumento en las últimas décadas tiende a ser explicado como consecuencia del agravamiento de la crisis de los ochenta y en gran medida de las acciones desiguales del ajuste llevadas a cabo durante esa década.

En todos los países existe una gran desigualdad en la distribución de los recursos entre las escuelas, dependiendo de si se trata de países desarrollados o pobres. Por ejemplo, en los países menos desarrollados, la distribución de los recursos educativos disponibles entre los centros educativos es más inequitativa que como se manifiesta entre las instituciones educativas de los países ricos.

México es uno de los países en los que esos recursos desaparecen, como por arte de magia, cada que pienso en esto me doy cuenta de lo mal que esta la mentalidad del gobierno, porque si todo mi país se pusiera las pilas creo que no existiría la pobreza ni ningún otro problema que se desenvuelva de esta.

A pesar de las reformas en el sistema educativo, especialmente en el sector de la educación básica, la inequidad en el acceso a la educación todavía está asociada al margen social del origen de los educandos.

El acceso de la población a mejores condiciones de vida depende en gran parte del entorno en que se desenvuelve y las oportunidades que le son ofertadas en aspectos como trabajo e ingreso principalmente, resultado de la política educativa y de organización que tiene cada país. En el caso de México gran parte de su población no tiene acceso a una educación de calidad ya que muchas localidades son indígenas y no tienen fácil acceso o de plano no tienen escuelas.

Todos lo saben, en México la cobertura educativa es mala ya que como les dije anteriormente la mayor parte de las comunidades rurales o indígenas no tienen fácil acceso a la educación sabiendo que es un derecho y que es obligación del gobierno que todos los habitantes de este país tengan una educación de calidad.

A pesar de los importantes “avances” de la última década, la eficacia del gasto en educación y el logro académico, México se encuentra entre los niveles más bajos de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).

Contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa mediante normas y apoyos para los servicios educativos públicos, así como el mejoramiento de infraestructura y equipamiento de Instituciones de educación básica, media superior y superior, que atienden población en contexto de vulnerabilidad.

La SEP habla sobre la reforma educativa, diciendo que esta ha influenciado en el mejoramiento de la cobertura, calidad y la equidad educativas, pero sinceramente México sigue igual desde el 2012 hasta esta fecha.

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