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Pauta para análisis película “Hijos de la calle” y exposición.


Enviado por   •  26 de Diciembre de 2019  •  Tutorial  •  286 Palabras (2 Páginas)  •  351 Visitas

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ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Pauta para análisis película “Hijos de la calle” y exposición.

Asignatura: Psicología de la Personalidad

Docente: Mg. Ps. Melisa Ortega Muñoz

Aspectos generales del análisis (en informe escrito):

  • Introducción
  • Desarrollo
  • Conclusión
  • Bibliografía
  • Letra times new roman tamaño 12

Aspectos que deben considerar para análisis de la película (Desarrollo);

  • Identificar uno de los tres modelos teóricos de la psicología de la personalidad para explicar la formación de la personalidad de los cuatro protagonistas.
  • Argumentar desde un enfoque o paradigma como estos protagonistas mostraron comportamientos  similares y/o diferentes en la formación de su personalidad en (1) la infancia y
  • (2) la etapa adulta. (puede ser un enfoque para los cuatro protagonistas o un enfoque para cada uno de ellos). Ejemplificando con escenas/as de la película.
  •  Argumentar de acuerdo a los aspectos teóricos del o los modelos elegidos con  autores que respalden los aportes de la teoría o modelo.
  • Describir  aspectos de su personalidad cognitivos, emocionales y conductuales apreciados en la película.
  • Señalar  aspectos que se aprecian de acuerdo  al temperamento y carácter de los protagonistas.
  • Identificar  tipos de apego en los cuatro  protagonistas. Justifique.

Aspectos generales de la exposición

  • El lenguaje utilizado debe ser formal.
  • El tiempo destinado para la presentación es de 20 minutos por grupo.
  • El contenido debe responder de acuerdo al contexto presentándose en  orden lógico.
  • Deberán utilizar un lenguaje formal.
  • Volumen de la voz adecuado para ser oído por  docente y sus compañeros durante la presentación.
  • Dominar el tema que exponen y mostrar seguridad en la exposición de su trabajo
  • Vestimenta semi-formal o formal.
  • Trabajar en equipo.
  • Todos los integrantes deberán participar de la exposición.
  • Responder las consultas de compañeros y/o docente.

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