Perfil del Trabajador Social
Enviado por Dajhana Arias • 30 de Septiembre de 2019 • Ensayo • 6.313 Palabras (26 Páginas) • 159 Visitas
“AÑO CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
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FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
PERFIL DEL TRABAJADOR SOCIAL
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CÁTEDRA: TEORIAS DEL BIENESTAR SOCIAL
CATEDRÁTICA: Dra. Dionicia Alarcón León
INTEGRANTES:
- ARIAS MARTINEZ, Dajhana
- HUAMAN YALLI, Verónica
- MEDRANO ARRIETA, Geanella
- NAVARRO ESCABEL, Mari Cruz
- TEMBLADERA PONCE, Isabel
SEMESTRE: “V”
HUANCAYO-PERÚ
2019
INDICE
INTRODUCCIÓN 4
RESUMEN 5
PERFIL DEL TRABAJADOR SOCIAL 6
1. TRABAJO SOCIAL 6
2. PERFILPROFESIONAL 6
3. PERFIL DE TRABAJO SOCIAL 6
4. SABER (EJE COGNITIVO) 6
4.1. CONCEPCIÓN DEL MUNDO 6
4.1.1. Idealista 7
4.1.2. Materialista 7
4.2. TEORÍAS 7
4.2.1. Específicas 7
4.2.2. Generales 9
4.3. PRINCIPIOS GENERALES 10
4.4. OBJETIVOS DEL TRABAJADOR SOCIAL 11
4.5. INSUMOS CIENTÍFICOS 12
5. SABER HACER (EJE PROCEDIMENTAL) 12
5.1. PROCESO METODOLÓGICO 12
5.1.1. Investigación 12
5.1.2. Diagnóstico 12
5.1.3. Planificación 12
5.1.4. Ejecución 12
5.1.5. Evaluación 12
5.1.6. Sistematización 12
5.2. NIVELES DE INTERVENCIÓN 13
5.2.1. Individual 13
5.2.2. Grupal 13
5.2.3. Comunitario 13
5.3. INSUMOS TECNOLÓGICOS 13
5.4. FUNCIONES PROFESIONALES 14
5.4.1. Asistencial 14
5.4.2. Educación y Promoción Social 14
5.4.3. Consejería y Orientación Social 15
5.4.4. Investigación 15
5.4.5. Gerencia Social 15
5.4.6. Sistematización 15
5.5. TÉCNICAS 15
5.5.1. Observación 15
5.5.2. Visitas Domiciliarias 15
5.5.3. Encuesta 16
5.3.4. Entrevista 16
5.6. INSTRUMENTOS 16
5.6.1. Guía de Observación 16
5.6.2. Cuestionario 16
5.6.3. Guía de Entrevista 16
5.7. METODOLOGÍAS DE MEDIACIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL 16
5.6.1. Escala likert 16
6. SABER SER (EJE ACTITUDINAL) 17
6.1. PRINCIPIOS ÉTICOS 17
6.2. PRINCIPIOS DEONTOLÓGICOS 18
6.3. SABER ESCUCHAR 19
6.4. SABER TOMAR DECISIONES 19
6.5. PENSAMIENTO CRÍTICO 19
6.6. TRABAJO EN EQUIPO 19
CONCLUSIONES 20
BIBLIOGRAFÍA 21
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo: "Perfil del trabajador social", tiene como objetivo determinar el perfil profesional de los trabajadores sociales del presente siglo en los diferentes contextos de ejercicio de la profesión y cómo está vinculada a la práctica social. Para ello se da a conocer los ejes (saber, saber hacer y saber ser) y cada parte que contenga cada una de ellas, puesto que es necesario que el trabajador social posea amplios conocimientos teóricos y metodológicos, así como valores y actitudes necesarios que permitan identificar los procesos para desempeñarse de acuerdo a las exigencias de este entorno cambiante.
Para el sustento teórico en primer lugar, se basa en la concepción del mundo, teorías, principios deontológicos, objetivos del trabajador social que son parte del eje cognitivo (saber ser).
En el eje procedimental (saber hacer) se presenta los insumos científicos, tecnológicos, niveles de intervención, proceso metodológico, técnicas e instrumentos que utilizara el trabajador social.
Y por último el eje Actitudinal (saber ser) que se señala los principios éticos, deontológicos y las habilidades sociales que la o el trabajador social debe ejercer (saber escuchar, tomar decisiones, ser activo, trabajar en equipo, empatía).
Conocer el perfil del trabajador social es sumamente importante para desenvolverse en el campo ocupacional que le corresponde ya que la base es la información y el conocimiento para introducir modificaciones o dar soluciones a situaciones que se contraponen al bienestar social de la población, sobre todo de los sectores más vulnerables
Por su naturaleza, objetivo y datos bibliográficos plasmados en este trabajo sobre la Teoría sociológica es un aspirante a ser amigo en el ejercicio profesional y académico al que se puede acudir siempre conocimientos basados en el aprendizaje, ya que siempre estaremos en contacto e interacción con la sociedad y dentro de ella la familia.
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