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Plan de desarrollo y retención del capital humano


Enviado por   •  6 de Febrero de 2020  •  Examen  •  1.046 Palabras (5 Páginas)  •  208 Visitas

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Maestría en Recursos Humanos

Universidad Westhill

12 julio de 2018

 Evaluación del Desempeño “Escuela IPM”

Alumna: Sofía Pacheco Pedrero

Materia: Plan de desarrollo y retención del capital humano  

Introducción

Este trabajo fue realizado debido a que me encontré laborando dentro de esta organización llamada Impulso Pedagógico Mexicano dentro de esta organización encontré varias fallas las cuales afectan al rendimiento de los colaboradores, así como el constante rotamiento de personal que existe dentro de las mismas en cada una de sus diversas sucursales. En este trabajo nos enfocaremos en la falta de interés del personal por permanecer dentro de la institución debido a que no se brinda un apoyo adecuado de acuerdo a las necesidades con las que cuenta cada uno de sus trabajadores , como son horarios mas flexibles , mayor cantidad de capacitaciones , los directivos y los colaboradores de la institución como son la psicóloga , administradora , cocina y limpieza deben cuidar el trato con cada uno de sus trabajadores ya que debido a este punto es que se da mucho el rotamiento de personal , yo viví de cerca la convivencia con cada una de estas personas y no les interesan los puntos de vista ni los comentarios de sus empleados o las necesidades que cada uno de ellos llegan a tener , ya que si tienen problemas se enojan y les descuentan .

Su mayor y única preocupación es por tener dinero y que todas las colegiaturas sean pagadas a tiempo, además que no se preocupan por sus empleados muchas veces les piden que cubran turnos extensos mayores a las 12 horas de trabajo , además de eso no brindan ningún apoyo a sus colaboradores en caso de tener algún fallecimiento , problema , no te brindan el apoyo para que alguien te ayude a cubrir tu lugar ya que tu tienes que hacerte cargo de encontrar la solución para cada una de sus trabajadoras.

Desarrollo

Antecedentes

La mejor cadena de Guarderías & Escuelas Montessori bilingües en el área metropolitana para niños desde los 43 días de nacido hasta los 6 años, con un enfoque especial en padres que trabajan , su filosofía es una filosofía Montessori con un horario extendido de 7 am a 7 pm , esta cadena de guarderías que se encuentran a lo largo del distrito federal fue creado por una pareja Española que al momento de nacer sus hijos y tener la necesidad de continuar trabajando no existía ninguna cadena que ofreciera el servicio de guardería , originalmente comenzaron con una guardería en la zona de Polanco y actualmente cuentan con 10 sedes.

Visión: Ser en México el colegio líder en educación personalizada, bilingüe, multicultural que prepara a sus alumnos para superar los desafíos globales del siglo XXI.

Misión:  Desarrollar integralmente al alumno, motivándolo a descubrir y lograr su pleno potencial para formar su propia identidad, el respeto a sí mismo y a su entorno

Valores: Respeto, Lealtad, Responsabilidad, Creatividad, Honestidad y Curiosidad.

Filosofía

A través de la enseñanza basada en el método Montessori en Inglés en preescolar y el método constructivista  , nuestro principal enfoque académico consiste en exaltar las habilidades, hábitos y conocimiento necesarios para ser exitosos en ambos idiomas; Español, e Inglés en un ambiente laico, mixto y multicultural.

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