Planificación Reunión de apoderados

Tiempo estimado: 45 minutos

Primera Reunión de apoderados del año

Nivel: 2°Medio

Evaluación

Actividad

Contenidos

Objetivo

Procedimiento:

Encuesta de evaluación de reuniones.

Instrumento: Escala de apreciación descriptiva

Indicadores:

1. Me gustó participar en la reunión.

2. Me gustaron la actividad.

 3. Me sentí motivado a participar en la actividad.

4. Estuve cómoda/o a lo largo de la reunión, siento que hubo un clima de confianza adecuado para la actividad realizada.

 5. Me parece que mis ideas y opiniones fueron escuchadas y respetadas.

6. Siento que aprendí cosas nuevas.

 7. La reunión comenzó puntualmente.

8. El tiempo de duración de la reunión fue adecuado

Inicio

EL profesor se presenta, da a conocer su forma de trabajo y entrega sus impresiones respecto del curso en general.

Tabla:

- Presentación del profesor

- Actividad grupal “La Telaraña”

- Informaciones

- Directiva

- Varios

Romper el hielo entre apoderados.

Generar un ambiente distendido que facilite la organización y cooperación entre todos.

Desarrollo

Los apoderados se sientan en círculo y desarrollan la actividad “La Telaraña” con el fin de conocerse y romper el hielo.

El juego consiste en ir lanzando una madeja de lana a alguien que no conozca, la persona que recibe la madeja debe decir su nombre y quién es su pupilo/a. El último en recibir la madeja comienza a devolver y desenrollar la tela de araña respondiendo a la pregunta “¿Qué expectativas tengo para este año escolar?”

El profesor anota en la pizarra una síntesis de lo expresado por los apoderados.

Cierre

        Se entregan informaciones generales del colegio y el curso, se invita a los apoderados a conformar la directiva.

Queda abierta la palabra para quienes deseen agregar otro punto a la tabla.