Planteamiento del problema lo social

PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA

Los alumnos del segundo grado grupo “A”  de la escuela “Escudo Nacional “se apropien de los valores y los pongan en práctica en el ambiente familiar y escolar.

        1.-¿Que quiero resolver con ese problema?

     Quiero lograr que los alumnos se apropien de los valores de respeto, solidaridad, responsabilidad, equidad de género etc. Esto a su vez mejorara la sana convivencia escolar entre padres, maestros y alumnos a partir de un plan de acciones para la prevención de bullyng y acoso escolar, la  comprensión de lo social es difícil asimilar porque los adultos   realizan algunas  prácticas  con  prejuicios y estereotipos que  se transmiten de generación en generación  y esto hace a los alumnos repetir estas mismas prácticas en el salón de clases.

Lo que quiero lograr con mis alumnos en  el salón de clases es lograr una sana convivencia entre alumnos, propiciar un ambiente escolar agradable.

2.-¿Por qué me interesa atender el problema?

En la escuela se aprende a través de la interacción con sus iguales y los adultos como son los maestros, desarrollando el lenguaje oral  en las diferentes actividades como los juegos de lógica matemática,  juegos espontáneos o dirigidos, los cantos, la poesía, dramatizaciones,  en el trabajo en equipo de experto- novato, y otros.

Este aprendizaje social les permite que desarrollen la comprensión del funcionamiento de una sociedad conforme los niños tengan la posibilidad de mantenerse en una continua actividad constructiva a través de la experimentación cotidiana que son respondidas por los propios niños con sus iguales y con los adultos que están inmersas a las cuestiones hipotéticas de las situaciones que pueden  enfrentarse los niños en el aula, como son: las normas que se debe seguir dentro del aula y que son realizadas por los propios niños comprendiendo que esta institución tenemos normas que cumplir.

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