Primera Reunion De Padres

Jardín de Infantes

Fecha:

Sala:

Docente:

Primera reunión de Padres.

Motivo: Informe periodo de adaptación.

Fundamentación:

Toda separación genera temores y angustias, para que esto no sea traumático, es importante ir generando un espacio en el cual aprendan a estar separados. En esta reunión de padres se tratara de construir un vínculo solido entre las familias y el Jardín, ya que el ingreso a este puede generar angustia, temor o ansiedad, por lo ya mencionado creo muy importante que los padres se sientan seguros y confiados en nuestra institución.

También se conversara del periodo de adaptación, la conducta de los niños, la puesta de límites y la importancia de valores como: amistad, compañerismo, respeto, etc. Se informara sobre la marcha del proceso de aprendizaje respecto de los objetivos trazados para el año.

Objetivos:

♥Promover el acercamiento de la familia al Jardín.

♥Ofrecer información sobre el periodo de adaptación.

♥Aclaración de dudas e inquietudes que pudieran surgir.

♥Creación de un clima de confianza mutuo de intercambio y compromiso.

Desarrollo:

-La reunión de padres es de carácter evaluativo grupal, por esta razón no se abordaran cuestiones que excedan los casos particulares, los que podrán tratarse en otro momento especialmente diseñado para ello.

-Se enfocara la reunión desde los aspectos positivos, se comunicaran primero los aspectos logrados y luego aquellos sobre los que se reforzaran.

-Se escuchara atentamente las opiniones de los padres, sus sugerencias sin caer en justificaciones ante cada comentario que realicen.

-Se hablara en términos sencillos, claros y comprensibles.

Temas a tratar:

• Expectativas del año planteadas por la docente.

• Modalidad de trabajo.

• Grupo en general: noemas de convivencia, hábitos, relación entre pares, relación con la docente, etc.

• Aspecto cognitivo del grupo: respuesta ante consignas propuestas por la docente, periodo de atención, desarrollo de actividades, etc.

• Se abordaran otros temas como efemérides, salidas educativas, proyectos áulicos a trabajar, etc.

• Compromiso y colaboración por parte de las familias hacia esta institución (lista de materiales, galletitas).

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