Problemas Sociales

DISCRIMINACION

Proyecto Grupal la discriminación

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRAN COLOMBIANO

ETICA EMPRESARIAL

2014

OBJETIVO GENERAL

• Elaborar un estudio sobre la discriminación que sirva como base para establecer acciones para ayudar a la realización del componente para la promoción y protección de los derechos humanos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Recopilar información acerca de la discriminación.

• Mejorar la autoestima de las personas que sufren este problema de discriminación.

Conocer tipos de discriminación que pueden darse en la sociedad.

LA DISCRIMINACION

Las sociedades democráticas contemporáneas son sistemas ordenados de cooperación social para el beneficio mutuo de quienes las integran, es decir, personas autónomas en tanto que son quienes diseñan sus propios planes de vida y eligen los medios para llevarlos a cabo.

Las personas que integran la sociedad, en tanto autónomas, tienen distintas formas de ver y entender el mundo, así como concepciones particulares –concepciones éticas- del bien, definidas como el conjunto de intereses, preferencias, valores, creencias, contenidos éticos y culturales que cada persona en lo individual considera valioso para llevar a cabo sus planes de vida satisfactoriamente y de acuerdo a sus propios fines. Las concepciones particulares del bien, asimismo, son parte de lo que da sentido a la vida de cada ser humano, haciendo de ellas vidas que cada uno considera que vale la pena vivir.

Sin embargo, estas concepciones, en la medida en que son individuales, no son necesariamente compartidas por otras personas, creando con ello sociedades diversas.

Por otra parte, las concepciones particulares del bien pueden ser opuestas entre sí y entrar en conflicto, por lo cual es necesario tener un sistema regulado de libertades y derechos que permita a todas las personas llevar a cabo, en igualdad de circunstancias, sus planes de vida sin alterar o interferir negativa e injustificadamente en los de otras.

En este contexto, la discriminación es la negación del ejercicio igualitario de libertades, derechos y oportunidades para que las personas tengan posibilidades iguales de realizar sus vidas. Es decir, la discriminación excluye a quienes la sufren de las ventajas de la vida en sociedad, con la consecuencia de que éstas se distribuyen de forma desigual e injusta. La desigualdad en la distribución de derechos, libertades y otras ventajas de la vida en sociedad provoca a su vez que quienes son sujetos a ésta son cada vez más susceptibles de ver violados sus derechos en el futuro.

TIPOS DE DICRIMINACION

Nos gustaría decir que son pocos tipos de discriminación los que existen, pero lamentablemente la discriminación se da en todos los casos en el que se puede separar a algo o alguien en algún grupo específico o simplemente, separar a alguien de nuestro grupo porque presenta algún tipo de diferencia con nosotros:

*Religión

*Edad

*Orientación sexual

*Raza

*Nacionalidad

*Origen étnico

*Estatura

*Color de la piel

*Estatus económico

*Lengua Materna

*Forma de vestirse

*Condición física

*Salud

*Costumbres

*Etc.

BULLYNG OTRO TIPO DE DISCRIMINACIÓN

Sólo que a partir de la década del setenta del siglo pasado a consecuencias del suicidio de tres niños entre 10 y 13 años en Noruega, el gobierno prendió “las alarmas” y se comenzó a investigar científicamente. El primer investigador de esta situación fue el Noruego Dan Olweus, quien definió el bullying como: “La victimización o maltrato por abuso entre iguales es una conducta de persecución física y/o psicológica que realiza el alumno o alumna contra otro

El bullying, también conocido como acoso escolar, es una de las situaciones más duras con las que se pueden encontrar los adolescentes en la escuela. Se trata de una forma de tortura en la que un chico o chica o un grupo de ellos someten a maltrato a un compañero. Cualquier forma de maltrato físico, psicológico o verbal que se ejerce sobre un escolar durante un tiempo prolongado está considerado bullying.

Los chicos o chicas que se ven sometidos a este tipo de acoso llegan a vivir aterrorizados, tienen pavor a ir a la escuela y en algunos casos llegan a tener depresión y pensamientos de suicidio que, en ocasiones, llevan a cabo. Son situaciones tan peligrosas que padres y maestros deben vigilar estrechamente para descubrirlas.

El bullying, hostigamiento o matoneo no se puede confundir con la violencia escolar, por eso las características esenciales del bullying, según el profesor y psicólogo Dan Olweus,” son:

•Se da entre pares (compañeros) por lo regular del mismo curso

•Ausencia de razones que justifiquen el ataque

•Intención del victimario de causar daño a la víctima

•Es una acción violenta y sistemática, es decir, repetitiva

•Se da durante un período determinado

•El victimario y la víctima siempre son los mismos.

•Tiene tres protagonistas: la víctima, el victimario y los observadores-

CONSECUENCIAS

Actitudes pasivas:

Personas que viven en una total apatía por todo. Parece que nada les importa y se cubren con un escudo de indiferencia ante la vida.

Trastornos emocionales:

Que son los cambios de estado de ánimo constantes. De sentirse fatal a estar súper felices, de ser víctima a lastimar… Aparece cuando la persona ya no es congruente –lo que hace, dice, siente y piensa no coinciden-.

Problemas psicosomáticos:

Que son las enfermedades causadas por la mente o el estado de ánimo. Es decir, si te sientes mal por dentro, te puedes comenzar a sentir mal por fuera. La gripa es una expresión clara de cuando no te sientes bien… si lo ves en el fondo es llanto reprimido que sale de tu cuerpo en forma de estornudos y miles de kleenex.

Depresión:

Es cuando sin haber una razón clara, las personas sólo quieren llorar. Sienten ganas de morirse, de desaparecer, de no salir de su cuarto. Es cuando la vida parece un pesado costal que nos impide sonreír.

Ansiedad:

Es cuando te late muy fuerte el corazón, sientes que alguien te persigue o que algo malo te va a pasar.

Pensamientos

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