Procesos cognoscitivos superiores y la interacción social
Enviado por Alejandra1257888 • 4 de Diciembre de 2021 • Trabajo • 886 Palabras (4 Páginas) • 722 Visitas
Tarea 3 - Procesos cognoscitivos superiores y la interacción social
Yulieth Alejandra Meneses Mora
Grupo:
(403003_379)
Tutor:
AIDA VIVIANA TELLO GARCIA
Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades – ECSAH
Octubre 2021
Introducción
Al hablar de los procesos cognitivos lo hacemos de esas operaciones que la mente lleva a cabo al procesar la información. Este esta actividad conoceremos los procesos cognoscitivos, su origen sus autores más importantes y en base a todo lo estudiado realizaremos el siguiente texto argumentativo.
Los Procesos Cognoscitivos Superiores
Los procesos cognitivos superiores son aquellos que se encargan de integrar la información con la que ya se tiene anticipadamente y pertenecen a las habilidades del pensamiento según las actitudes de los individuos, por esto el ser humano se identifica por tener la habilidad de una mente capaz de procesar estímulos y crear respuestas a través de este proceso.
“Son estructuras o mecanismos mentales” (Banyard, 1995, citado por Fuenmayor, G., y Villasmil, Y. (2008)) que se ponen en funcionamiento cuando el hombre observa, lee, escucha, mira. Estos procesos son: percepción, atención, pensamiento, memoria, lenguaje. Los procesos cognitivos desempeñan un papel fundamental en la vida diaria. El hombre, todo el tiempo, está percibiendo, atendiendo, pensando y utilizando la memoria y el lenguaje. (pág.190). s así como al idéntica estos procesos podemos dar por hecho que son fundamental para la construcción del conocimiento y mejoramiento de nuestro aprendizaje ya que es fundamental para el pensamiento y el lenguaje que siempre llevares acabo.
Los procesos cognoscitivos superiores más importantes son:
El Pensamiento
Es aquel que se encarga de razonar, tomar decisiones, resolver los problemas del día a día de nuestra vida, debido a su complejidad y heterogeneidad. se produce mediante la actividad intelectual, y es considerada como la actividad mental que posee el ser humano y su inicio se da por intervención sensorial y la razón, permitiendo producir ideas, en forma de palabras, dándole uso a sus capacidades como: imaginación, evaluación, creación y deseos, entre otras, por lo que el ser humano es sociable por naturaleza. Para poder llevar a cabo todas estas acciones, necesitamos crear conceptos en nuestra mente, organizar nuestras ideas, agrupar objetos, personas, entre otros elementos, el razonamiento, la inferencia lógica y la demostración son aptitudes del pensamiento para reflejar de manera inmediata la realidad, los problemas y las necesidades del sujeto […]. Según la lógica formal la estructura del pensamiento está compuesta de la siguiente manera: concepto, juicio, razonamiento y demostración (Izquierdo, 2006: 21-23).
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El Lenguaje
Es una de las capacidades con la que todos los seres humanos cuentan para expresar y comprender distintos tipos de sonidos y palabras con la finalidad de entendernos y de comunicarnos con las demás personas.
Asi como existe el lenguaje verbal, también está el lenguaje corporal que es aquel con el que nos comunicamos con el cuerpo por medio de nuestras posturas y nuestros gestos, los cuales también pueden ser interpretados por nuestro interlocutor y estos dos son los principales que se desarrollan en nutra vida y hacen parte de la comunicación que tenemos día a día, “Francis Gall 1758-1828” quien fue quien conjeturó que las funciones y facultades mentales debían tener una correspondencia anatómica sobre todo en la corteza cerebral organología, naciendo así la idea del ocasionalismo, sin embargo era poco sustentada en la ciencia. Según Gall el cerebro era el órgano que albergaba el alma estando conformado por una serie de subróganos que poseen funciones específicas y que determinan también la Superiores y la Interacción Social forma del cráneo durante su proceso de osificación, nofre 2006.(Herrera, L. (2019).
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