Programa sociedad y política
Enviado por Daniel Pedraza • 14 de Octubre de 2015 • Tutorial • 1.240 Palabras (5 Páginas) • 320 Visitas
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS POLÍTICAS
Docente: Juan Carlos Merchan Zuleta
Correo electrónico: j.merchan@javeriana.edu.co
Asignatura: Sociedad y Política
Número de Créditos: 3
Horas de contacto semanales: 3
Período académico III, 2015
Descripción de la asignatura
Se pretende abordar la temática general, referida a la relación entre sociedad y política, desde una hipótesis concreta, a saber, que entre las relaciones sociales y los ejercicios de poder dentro de una sociedad, hay una relación de influencia mutua, es decir, que el tipo de relaciones que se configuran a partir de los actores sociales construyen las formas que asume la política, mientras ésta, como estructuración de relaciones de poderes, estimula y encausa las dinámicas sociales, sus conflictos y sus tendencias.
Dicha hipótesis de trabajo se tratará desde un enfoque de complejidad, el cual concibe la realidad como dinámica, influenciada por la diversidad de los actores en condiciones de tiempos y lugares (contextos), tratando de identificar en los fenómenos sociopolíticos sus tensiones sin pretender resolver dicotomías o generar lecturas dualistas de la realidad.
Contenidos temáticos generales
- LA SOCIEDAD TERRITORIALIZADA, IDENTIDADES A PARTIR DE INTERESES CONCRETOS Y ROLES POLÍTICOS (Semanas 1 a 6)
- CIUDADANÍAS DIFERENCIADAS Y PARTICIPACIÓN EN LAS ESFERAS DEL MERCADO Y DE LO PÚBLICO (Semanas 7 a 13)
- LA MOVILIZACIÓN SOCIAL Y LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ CON MIRAS AL POSTCONFLICTO EN COLOMBIA (Semanas 14 a 17)
Metodología
Estudio y sesiones de clase
Los estudiantes deberán leer, previamente a la clase, la bibliografía básica correspondiente al trabajo de cada semana del semestre académico. Cada clase se desarrollará a partir de la exposición del docente en diálogo con las ideas principales de los estudiantes sobre el tema, previa síntesis de estos a partir de los siguientes puntos: 1. Referencia del texto; 2. Tesis principal; 3. Argumentos principales que soportan la tesis; 4. Conclusiones y crítica personal.
Invitados
El segundo bloque temático del curso, entre el primer y segundo parcial, contará con la participación de invitados según los contenidos propuestos. Esto permitirá la participación abierta y el debate en el aula.
Evaluación
Primer parcial: examen escrito 25%
Segundo parcial: ensayo análisis resultado de investigación 25%
Seguimiento de lecturas y estudio: 20%
Examen final: sustentación oral del proceso 30%
PROGRAMACIÓN | TEMÁTICAS ESPECÍFICAS | ||
Sem | Fecha | Tema | Bibliografía básica |
1 | Julio 27 al 31 | Presentación del curso, enfoque y metodología | |
2 | Agosto 3 al 7 | Sociedad red, globalización e identidad: De la sociedad civil a la resistencia comunal | Castells, Manuel, La era de la información. Economía, sociedad y cultura. El poder de la identidad Vol. II. Ed. Siglo XXI, 2001. Págs 23-90; 393-402., Bogotá, 2012. |
3 | Agosto 10 al 14 | El Estado como lugar del conflicto y la política como la negociación entre intereses: Pluralismo y crítica a la distribución del poder en la sociedad capitalista | Smith, Martin, El pluralismo, en David Marsh & Gerry Stoker (Eds) Teoría y métodos de la ciencia política. Ed. Alianza, Madrid, 1997. Págs 217-234. |
4 | Agosto 17 al 21 | La brecha entre lo razonable y lo posible: De igualdad política y pasiones | Dahl, Robert, La igualdad política, Ed. FCE, Buenos Aires, 2008. Págs 15-49. |
5 | Agosto 24 al 28 | Capital social: La estructuración de sentimientos políticos en la asociatividad económica y la participación ciudadana | Merchan Zuleta, Juan, Capital social y participación: Reflexión sobre confianza y cooperación. Pontificia Universidad Javeriana. |
6 | Agosto 31 a Septiembre 4 | Primer parcial. Examen y socialización. | |
7 | Septiembre 7 al 11 | De la ciudadanía como status ontológico a la ciudadanía como técnica: La diferencia entre ser ciudadano y tener ciudadanía en el ámbito de la participación - Invitado ciudadanía animalista | Merchan Zuleta, Juan, Ciudadanías pragmáticas y campos de juego de la participación. Sobre ciudadanías nuevas u otras, espacialidad y relaciones de simpatía, Equipo Ciudadanías y Desarrollo, CINEP/PPP 2013. |
8 | Septiembre 14 al 18 | ¿Qué es finalmente la sociedad civil?: sus configuraciones entre el mercado, el Estado y la democracia - Invitado ciudadanía diversidad sexual | Lechner, Norbert, La problemática invocación de la sociedad civil, FLACSO Publicaciones, México, 1994. Revista 5, Págs 131-144. |
9 | Septiembre 21 al 25 | Semana de reflexión PUJ | |
10 | Septiembre 28 a octubre 2 | La moral pública del ciudadano y el carácter clientelar de las relaciones políticas: El ser ciudadano real. - Invitado ciudadanía víctimas | Escalante, Fernando, Ciudadanos imaginarios, memorial de los afanes y desventuras de la virtud y apología del vicio triunfante en la república mexicana –Tratado de moral pública- Ed. El colegio de México. Págs. 21-53; 287-293. Escalante, Fernando, “Clientelismo y ciudadanía en México” en Análisis Político No. 26 Sep-Dic 1995 IEPRI, Universidad Nacional de Colombia. |
11 | Octubre 5 al 9 | Gobernanza: articulaciones entre la ciudadanía organizada y las instituciones del Estado ¿poder participado? | Launay-Gama, Claire y González Fernan (Ed.), Gobernanza y conflicto en Colombia. Interacción entre gobernantes y gobernados en un contexto violento. Editorial Javeriana-Cinep/ppp-Irg, Bogotá, 2010. |
12 | Octubre 12 al 16 | Segundo parcial. | |
13 | Octubre 19 al 23 | ¿Es posible una política pública de paz y reconciliación territoriales? enfoques de redes y de corrientes múltiples: posibles caminos de concreción de la gobernanza. | Documento: Proceso de investigación y estudios de caso del proyecto Gestión de Conocimiento en el marco de los Nuevos Territorios de Paz-NTP. Unión Europea, DPS, CINEP/PPP, Redprodepaz, Bogotá, 2015 |
14 | Octubre 26 al 30 | Cultura de paz, educación y posconflicto. | Merchan Zuleta, Juan. Nuevos lenguajes, educación y cultura de paz, Universidad Distrital, Bogotá, 2015. |
15 | Noviembre 2 al 6 | La paz es nacional como propuesta, pero es regional como solución: una lectura sobre la paz territorial. | Unger; Launay-Gama; García; López; Sarmiento, 10 propuestas para la paz en Colombia desde las regiones. Berghof Foundation, Cinep/ppp, Irg, Bogotá, 2014. |
16 | Noviembre 9 al 13 | Aprendizajes para el posconflicto en Colombia. | López; Arias; Gómez; Carvajal; Rampf, Aprendizajes para la reconciliación. Experiencias de reconciliación entre excombatientes y comunidades receptoras. OIM, CINEP/PPP, USAID, 2015. |
17 | Noviembre 16 al 20 | Síntesis y reflexiones finales del curso. | |
18 | Noviembre 23 al 27 | Examen final. |
...