Proyecto 20 de Junio : “ Creamos la bandera Argentina “

Área y Propósitos

Contenidos

Actividades

Criterios de evaluación

AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL

*Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL.

*Asumir actitudes democráticas que permitan que los niños se apropien de los valores y los principios necesarios para la vida en comunidad: la justicia y la tolerancia; el reconocimiento y el

aprecio a la diversidad de género, lingüística, cultural y étnica; y el respeto a los derechos de los

demás.

*Las historias: de los niños, de sus familias y de la comunidad

Reconocimiento de algunos cambios y permanencias a través del tiempo en algún aspecto de la vida cotidiana de las familias y de la comunidad.

*Valoración y respeto por los símbolos patrios.

Valoración y respeto por la diversidad cultural, étnica, de género, de ideas.

*La docente mostrará al grupo total la imagen de una bandera Argentina y les preguntará si saben quien la creo. A partir de las respuestas de los niños, se observará un video explicativo que cuenta la historia de Manuel Belgrano.

*Luego de observar el video,, se realizarán las siguientes preguntas: ¿Quién fue Manuel Belgrano?¿Que hizo por nuestra patria?

-¿Para qué creó la bandera?

-¿Cómo fueron elegidos los colores?

-¿Cuándo se usa una bandera?¿Dónde vemos nuestra bandera?

Las respuestas de los niños quedarán registradas en un afiche.

*Con el grupo total se recupera la vida de Manuel Belgrano y la creación de la bandera. La docente le contará a los niños que la bandera Argentina tiene una canción que se llama “Aurora” y les propondrá escucharla prestando atención a la letra.

*Esta actividad luego quedará registrada en el cuaderno de actividades y los niños llevarán la copia de la canción para compartirla en familia

*Se les propondrá a los niños investigar acerca de la creación de la bandera. ¿Por qué Manuel Belgrano eligió esos colores? Deberán investigar en familia y llevar la información al jardín.

*Con la información recabada, los niños a partir de un dictado al adulto dejarán registrado el porqué Manuel Belgrano decidió elegir esos colores para la bandera Argentina.

*Se les propondrá a los niños crear una bandera Argentina.

*Primero realizaremos varios moldes de las manos de ellos. Esto se realizará con ayuda de la preceptora .

*Se dividirá en cantidades iguales manos blancas, celestes y amarillas.

+Algunos niños serán encargados de pintar con témpera manos celestes, otros blancas y otro grupo pintaran con amarillo.

Producto final:

El día previo al 20 de Junio, todo el grupo (por turnos y respetando los protocolos) irá construyendo la bandera Argentina pegando las manos pintadas en un afiche. Luego expondremos la bandera en el SUM del jardín.

Una vez armada la bandera, plasmamos también la información recabada de los afiches.

Virtual:

Propuesta 1

El 20 de Junio se celebra en Argentina, el día de la Bandera Nacional, aunque en verdad no se trata del aniversario de su creación (fue un 27 de febrero) sino como homenaje a su creador, el General Manuel Belgrano, en conmemoración del día de su fallecimiento.

*Luego de mirar el video enviado por la docente responder las siguientes preguntas: ¿Quién fue Manuel Belgrano?¿Que hizo por nuestra patria?¿Para qué creó la bandera?

Registrar en el cuaderno de actividades las respuestas

Propuesta 2

Deberán crear una bandera en familia utilizando materiales, accesorios, utensilios, etc. que tengan en casa. La docente enviará un video a modo de ejemplo.

Luego deberán sacar una foto de la construcción y enviarla al grupo de Whatsapp.

* El respeto por los símbolos patrios.

*El reconocimiento de ciertos aspectos que cambian con el paso del tiempo y otros que permanecen: en una institución, un espacio social, un objeto, un trabajo o en algún aspecto de la vida

cotidiana de las familias o de la comunidad.