Que Es Ser Maestro Normailista De Educación Primaria En El Siglo XXI

¿Qué significa ser docente en formación en el siglo XXI?

Ser maestro, ¿Qué significado tiene esto?, ¿Qué implica ser docente?; desde su raíz etimológica podemos definir a un docente cómo una persona encargada de enseñar, pero además se encarga de otros procesos cómo el pensamiento y busca siempre una aceptación en los diversos ámbitos en los que se desenvuelve.

Un profesor se encarga de enseñar los contenidos plasmados en un programa de estudios, sin embargo su raíz etimológica nos habla de aquella persona que enseña a pensar, por lo anterior entramos en un gran conflicto que es de las principales problemáticas y contradicciones del sistema educativo mexicano, implicando el control político que sobre este se establece e incluso la propia concepción que un maestro tiene sobre su labor.

La sociedad ha estado en un continuo y constante cambio, el tiempo se ha convertido completamente en nuestro enemigo, afortunadamente las tecnologías de información y comunicación nos ha permitido establecer una fuerte conexión, muchas cosas las obtenemos rápida y fácilmente, vivimos ya completamente ajetreados, creemos que no sobra tiempo para nada, no nos podemos detener ni a pensar o reflexionar siquiera, somos simples operarios y actuamos en muchas ocasiones simplemente de forma mecánica, incluso a nosotros como maestros en formación nos ha sucedido, nos olvidamos de enseñar a nuestros alumnos la parte fuerte, la que conlleva a la reflexión y el pensamiento, claro está que cada día la tarea se vuelve más compleja debido a que en un mínimo contexto -como puede ser un aula de clases-, nos encontramos con una gran diversidad cultural.

Nuestra labor como docentes se ha vuelto más compleja, aquel profesor encargado de facilitar las herramientas necesarias para el aprendizaje de sus alumnos enfrentando múltiples dificultades sembradas principalmente por el cambio en la estructura familiar, trayendo como consecuencias el desinterés, irresponsabilidad e indiferencia por parte de sus padres o tutores impregnando así dentro de las labores del docente la educación de su alumnado, y de esta manera formarlos y prepararlos para la vida en sociedad, que por cierto una muy cambiante y difícil sociedad imperada totalmente por la mercadotecnia, consecuencia y evidencia clara de la globalización y el neoliberalismo, siendo estos dos últimos culpables de las raíces de las problemáticas actuales y engendradores de la gran influencia de las competencias en nuestro sistema educativo dando al docente una mayor carga administrativa; competencias, contenidos y perfiles impuestos por organizaciones ajenas a nuestra nación convirtiéndonos en unos simples títeres de aquellos egoístas centralistas del poder apoyados por los medios de comunicación intermediando una infinidad de ataques hacia los docentes y su práctica.

Es necesario enfatizar en profundizar, en adentrarnos en nuestro grupo, vislumbrando

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