REFLEXIÓN SOBRE LOS ELEMENTOS DEL MAC
Enviado por Papeleria Jaqui • 5 de Septiembre de 2020 • Ensayo • 379 Palabras (2 Páginas) • 88 Visitas
REFLEXIÓN SOBRE LOS ELEMENTOS DEL MAC
Esta reflexión es sobre los elementos del MAC, hablando del primer elemento que es la “formación para la ciudadanía democrática”, este aspecto es de gran importancia, ya que se debe hacer consiente a los alumnos de que son parte de una sociedad, que son parte de la vida pública del país, las leyes marcan una edad para poder ser parte de las decisiones del país, sin embargo de debe ser consciente de lo importante que es esto desde el lecho estudiantil mediante la practica en la toma de decisiones de su entorno, de lo que en su medida puedan comprender, que si bien somos sujetos libres, formar parte de una democracia y ejercer nuestros derechos nos ayudara a formar una sociedad solidaria, inclusiva, diversa, libre de violencia, y sobre todo que lleve a un bien común.
El segundo elemento es el “entorno favorable para aprender”, este elemento es la formación de relaciones y una organización que brinden condiciones físicas, ambientales y emocionales, para poder llevar a cabo un aprendizaje optimo, mediante la confianza, calidez y motivación de parte de los tres elementos principales de este sistema educativo, que son alumnos, padres y docentes, al estar todos en la misma sintonía se tiene una mejor comunicación, ya que todos ponen de su parte para poder llegar al objetivo que es el aprendizaje integral.
El tercer y último elemento es la “vinculación con la comunidad y la sociedad”, este elemento va muy de la mano con el anterior, ya que la escuela va a impactar de muchas maneras en la comunidad, ya que el aprendizaje obtenido va más allá del aula, sin dejar de lado el contexto de las costumbres y la practicas; se debe generar una alianza colaborativa, la educación siempre generará un impacto positivo, por ejemplo una mejor calidad de vida, mejorar la economía de la comunidad, la urbanización.
Para finalizar, los elementos del MAC, pueden ser aplicados en el aula mediante la creación de un comité de alumnos, que en las decisiones de grupo todos sean tomados en cuenta, tener acercamiento con los padres de familia para la colaboración conjunta, realizando actividades en las que participen hijos, padres y docentes, como una kermes, y la comunicación acerca de los avances logrados por parte de todos.
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