RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO – RAE

RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO – RAE

No. 1 - 2019

1. Referencia

2. Fecha

18 febrero de 2019

3. Autor de la presentación^[1]

Biografía del autor

Escobar empezó estudiando inicialmente ingeniería en la Universidad del Valle (Cali, Colombia) y desde esa época (1969) empezó a confrontarse con los problemas relativos al hambre y a la pobreza de vastos sectores de la población colombiana. Pero sus intereses se dirigían cada vez más hacia el área de las ciencias sociales y la antropología del desarrollo, por lo que viajó a Berkeley para realizar un doctorado en "Philosophy, Policy and Planning of Development" en la Universidad de California. Allí asistió a los últimos cursos ofrecidos por el filósofo francés Michel Foucault, que tendrían una influencia permanente en su pensamiento. Su tesis de doctorado, finalizada en el año de 1987, llevó como título Power and Visibility: The Invention and Management of Development in the Third World. Allí defendió el argumento de que el "Tercer Mundo" no es un fenómeno realmente existente, dotado de una realidad objetiva, sino un campo de intervención creado a partir de intereses geopolíticos de poder, sobre el que se aplican unas determinadas tecnologías de gobierno. El "Tercer Mundo" fue "inventado" después de la segunda guerra mundial, en el marco de la guerra fría y de los intereses norteamericanos en América Latina y las recién independizadas naciones de África y Asia.

Después de haber obtenido su doctorado, Escobar enseñó en varias universidades de los Estados Unidos y empezó a interesarse por temas relativos a la Ecología y a las teorías de la complejidad. Realizó varios trabajos de campo en el Pacífico colombiano, junto con comunidades negras, y apoyó sus luchas por el territorio y la identidad. Ha sido profesor invitado en universidades de Colombia, Dinamarca, Ecuador, Brasil, Mali, México e Inglaterra. Actualmente es profesor en el departamento de Antropología de la Universidad de Carolina del Norte (Chapel Hill), donde recibió el título de "Kenan Distinguished Teaching Professor of Anthropology"

Formó parte activa del Grupo modernidad/colonialidad, junto con otros académicos latinoamericanos como Enrique Dussel, Walter Mignolo, Aníbal Quijano, Santiago Castro-Gómez y Edgardo Lander.

4. Palabras claves

Tecno ciencia; Fenomenología; Cimarrones; Palenques; Etnohistoria; Tagua; ANUC; Territorio; Desplazamiento; Biogeografía.

5. Conceptos Palabras Claves

Tecnociencia: La intensificación de las relaciones entre ciencia y tecnología a través de los tiempos ha conducido a su fusión como tecnociencia en el mundo contemporáneo^[2].

Fenomenologia: Esto llama a una descripción fenomenológica del lugar en términos de los“efectos especiales” y las experiencias que son centrales a las regiones como ésta, incluyendo el calor, el agua, la lluvia y, por supuesto, el bosque. (Ecobar, 2019,50).

Cimarrones: En América, se llamó cimarrón a los esclavos rebeldes, algunos de ellos fugitivos, que llevaban una vida de libertad en rincones apartados (de las ciudades o en el campo) denominados palenques o quilombos. Posteriormente, en Cuba se adoptó preferiblemente el vocablo jíbaro para referirse a los cimarrones. Parece también que la palabra cimarrón casi nunca fue empleada con los nativos americanos fugitivos de las encomiendas.^[3]

Palenques: consolidación de asentamientos libres (Escobar, 2019,60).

Etnohistoria: la descripción de las formas de organización social (Escobar, 2019, 83)

Tagua: La tagua, también conocida como nuez de marfil o marfil vegetal, es la semilla de la palma Phytelephas macrocarpa, que crece en los bosques húmedos tropicales de la región del Pacífico, especialmente en Panamá, Colombia, Ecuador y PERU^[4]

Anuc: Asociación Nacional de Usuarios Campesinos (Escobar, 2019,66)

Territorio: En el campo de la geografía el territorio es una de las áreas de estudio más importante, ya que se interrelaciona con otras áreas de investigación como cultura, sociedad, política y desarrollo^[5]

Desplazamiento: El desplazamiento forzado se refiere a la situación de las personas que dejan sus hogares o huyen debido a los conflictos, la violencia, las persecuciones y las violaciones de los derechos humanos^[6]

Biogeografia: La biogeografía es una disciplina científica que estudia la distribución de los seres vivos sobre la Tierra, así como los procesos que la han originado, que la modifican y que la pueden hacer desaparecer. Es una ciencia interdisciplinar, que es tanto una rama de la geografía (Clasificación UNESCO 250501), como de la biología, recibiendo sus fundamentos de especialidades como la botánica, la zoología, la ecología o la biología evolutiva y de otras ciencias como la geología.^[7]

6. Descripción (contexto del libro)

El autor pretende  con la publicación de este libro dar a conocer los momentos históricos y los hechos que han marcado la colonización de la región Pacifica,  a través de los hechos culturas, la ecología y la biodiversidad y de qué manera estos han sido fundamentales para la raza negra e indígena,  de cómo las comunidades lograron un avance importante al integral la conservación biológica de su territorio por medio de la organización social. Sin embargo durante el recorrido cronológico que hace el autor también evidencia como durante el año 2000 inicia la perdida de estos logros debido a la llegada del conflicto armado y de los diferentes tipos de explotación agrícola y minera.

En resumen, si la primera fase es caracterizada por un proyecto colonialista externo, la segunda toma la forma de una endógena colonización agraria. Donde la empresa militar española fracasó fue sucedida, tres siglos después, por el trabajo pacifico de los colonizadores negros cultivando plátano, arroz, yuca, maíz y palmas de coco […] una intensa circulación resultó en una expansión territorial prodigiosa a través de la dispersión máxima de la población y el establecimiento de números habitas agrarios (Aprile-Gniset 1993: 12, 13). (Escobar, 2019,61)

7. Fuentes del autor

1. Escobar, cita para describir el pacifico en 1934 a:

• Sofonías Yacup, “el litoral letárgico y recóndito, un lugar ausente atrapado en su propio aislamiento” (Escobar, 2019,45)

2. Escobar, cita para describir la relación dialéctica entre los humanos a:

• Whitten [1974 La adaptación se volvió un concepto más abarcador que incluye los procesos biológicos, sociales y políticos, todos ellos mediados por la cultura. (Escobar, 2019, 46)

3. Escobar, cita para describir la construccionde puentes entre la naturakleza y la cultura a :

• (Latour 2007) En diversas partes del mundo, las sociedades han estado construyendo incesantemente los puentes entre la naturaleza y la cultura. (Escobar, 2019, 47)

4. Escobar, cita para refererse a la preocupacionde la globalización a :

• (Dirlik 2001, Escobar 2005c, Harcourt y Escobar 2007) Estos debates se han caracterizado por una asimetría dominante en la cual lo global se iguala con el espacio, el capital y la capacidad para transformar mientras que lo local es asociado con el lugar, el trabajo, la tradición y, por tanto, con lo que cederá inevitablemente a las fuerzas más poderosas. (Escobar, 2019, 47)

5. Escobar, cita para definir las estrategias de localización a :

• (Giddens 1990)  Tal efecto está de acuerdo con la absoluta confianza de la modernidad de subsumir el lugar al espacio y (Virilio 1999) la desterritorialización de la vida social y ecológica (Escobar, 2019, 49)

6.  Escobar, cita para definir describir el pacifico biogeográfico  a :

• (Palacios Santamaría 1993: 363) “El bosque húmedo más espectacular del mundo”; (Lobo-Guerrero 1993:122) “uno de los lugares en el planeta dónde el agua es muy abundante” ; (West [1957] 2000: 57) “probablemente la zona más lluviosa del Nuevo Mundo” con un bosque de mangle que es “uno de los más exuberantes del mundo” (West [1957] 2000: 108), y con (Ferrand 1959:14); “los cocoteros más bonitos que el experto había visto alguna vez, incluyendo aquéllos vistos en Asia y África” (Whitten [1974] 1992: 27).  “quizás uno de los ecosistemas más complejos del mundo” (Gentry 1993: 201). Se dice repetidamente que es una de las regiones más ricas del mundo con respecto a la diversidad biológica, con algunos lugares que tienen “el grado más alto de endemismo en América del Sur y probablemente en el mundo entero” (Escobar, 2019, 50).

7. Escobar, cita para definir la auto –organización a :

• (de Landa 1997, 2002, Prigonine y Stengers 1984, Kaufman 1995, Solé y Goodwin 2000). (Escobar, 2019, 51)

8. Escobar, cita para describir la isla de Gorgona a :

• (Bernal y Galeano 1993, Gentry 1993, Duque-Caro 1993, Alberico1993). El resultado de este aislamiento y la consecuente especiación fue el alto grado de endemismo que los biólogos mencionan al referirse al Pacífico. (Escobar, 2019, 53)

8. Contenidos

1. El proceso histórico de formación geológica y biológica. Geólogos y paleontólogos discuten la especificidad de la región, particularmente sobre sus altos niveles de endemismo y diversidad biológica, en términos de procesos geológicos y evolutivos. (Escobar.2019,48)

2. El proceso histórico constituido por las prácticas diarias de grupos negros, indígenas y mestizos. Éste es el dominio de la historia y la antropología (Escobar.2019,48)

3. Los procesos históricos de acumulación capitalista, de lo local a lo global. (Escobar.2019,48)

4. Los procesos históricos de incorporación de la región al estado, particularmente mediante el desarrollo y las representaciones y estrategias de conservación. (Escobar.2019,48)

5. Las prácticas político-culturales de los movimientos sociales. Después de 1990, los movimientos negros e indígenas se convirtieron en importantes actores en la representación y construcción del Pacífico como territorioregión. (Escobar.2019,48)

6. Los discursos y prácticas de la tecnociencia, particularmente en las áreas de conservación de la biodiversidad y de la sostenibilidad. Desde comienzos de los noventa, la “biodiversidad” se convirtió en un poderoso discurso para los círculos ambientalistas y del desarrollo internacional; originó una red de sitios que cubrían dominios significativos de acción cultural y ecológica. (Escobar.2019,49)

7. Los teóricos de la complejidad argumentan que todas las estructuras que nos rodean desde las montañas y ecosistemas a las instituciones sociales son el producto de procesos históricos. (Escobar.2019,51)

8. Cuando el Pacífico se volvió un objeto de discusión, el poblamiento de las tierras bajas desde que la conquista española se convirtió en centro de atención importante para historiadores y otros estudiosos, particularmente la expansión espacial y demográfica de la gente negra, su relación con cambios económicos introducidos por los blancos, sus efectos en los indígenas, y su relación e impacto en los ecosistemas costero, de manglar, rivereño y boscoso. (Escobar.2019,59)

9. La raza fue un factor central en la organización del proceso de poblamiento y en la economía de la región. (Escobar.2019,61)

10. Las presiones para que los asentamientos dispersos se nuclearizaran contribuyeron a la ruptura del sistema tradicional de producción y de autoridad basado en la familia. (Escobar.2019,63)

11. Cuando la Ley 70 fue sancionada, las categorías de tierra y campesino no fueron utilizadas para referirse a la gente negra, siendo reemplazadas por las de “comunidades negras” y “territorio”. (Escobar.2019,66)

12. El proceso de titulación se convirtió en un importante foco del trabajo de movimiento social durante los años noventa. (Escobar.2019,70)

13. El territorio-región también surgió como una categoría de relaciones inter-étnicas que apuntan hacia la construcción de vida y modelos de sociedad alternativos. (Escobar.2019,72)

14. Los logros del proceso de titulación colectiva han sido muy significativos, es uno de los más destacados en América Latina por lo que se refiere a los territorios étnicos. (Escobar.2019,73)

9. Conclusiones

1. el autor hace una descripción del como  el hombre socio – cultural interactúa con el medio ambiente siendo amoldado por la condiciones que lo rodean (escobar, 2019,47)

2. La colonización del litoral pacifico se da a través de sus ríos principalmente y meandro y es allí donde van construyendo inicialmente sus viviendas ( Escobar, 2019,56)

3. El autor exalta la importancia del reconocimiento de los pueblos negro e indígenas para que estos exploten sus territorios.

4. El autor exalta la importancia de Acia y la ley 70 donde logran reconocer los lugares de habitación y cultivo de los pueblos negro (Escobar, 2019, 68)

5.

10. Preguntas, problemas y debates

1. El autor  se cuestiona sobre la configuración de región. (Escobar, 2019, 46)

2. El autor se refiere a como las inusitadas condiciones de principios de los años noventa resultaron en el conjunto de procesos y prácticas que transformaron el “Pacífico”? (Escobar, 2019, 46)

3. El autor se interesa en elaborar una concepción de la región como un lugar. ¿Por qué lugar? y porque el lugar continúa siendo no sólo una dimensión crucial de la configuración de mundos locales y regionales, sino también de la articulación de hegemonías y de resistencia a ellas (Escobar, 2019, 47)

4. El autor se cuestiona sobre cuáles fueron entonces los hitos particulares en la emergencia del territorio como discurso articulatorio en el Pacífico del sur. Escobar, 2019, 68)

11. Autor de la RAE

SEHIR ESGARDO RODRIGUEZ RODRIGUEZ

86.077.091