RESUMEN DEL VIDEO PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD

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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR HONORABLE CONSEJO PROVINCIAL DE PICHICHA

MACRO Y MICROECONOMIA

TEMA:

RESUMEN DEL VIDEO PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD

AUTOR:

GABRIELA ALEJANDRA ZAMBRANO ROMERO

DOCENTE: ECO.DIEGO ANDRADE

QUITO 27/03/2020

1. Que es un sistema complejo ?

Un sistema es un conjunto de partes o elementos conectados entre sí formando así una totalidad, la cual produce algún efecto o realiza alguna función, el sistema no es más que la suma de sus partes.

Los sistemas complejos son diferentes. Sí, son compuestos de muchas partes, pero la manera en que estos componentes interactúan entre sí, y la interacción también del sistema en su totalidad con el entorno, rebasa el conocimiento que podría derivarse de un mero análisis de las partes.

1. Diferencie un avión de un cerebro ?

• Avión: Los componentes y sus conexiones son fijos.
• Cerebro: Los componentes (o sea, las neuronas) pueden cambiar las conexiones entre sí, debido por ejemplo al aprendizaje.

1. Defina en dos líneas cada una de las 9 características de un sistema complejo.

1. Los sistemas complejos tienden a ser sistemas orgánicos, o sea, biológicos, psicológicos o sociales, a diferencia de sistemas meramente complicados que suelen ser inorgánicos, como el avión o la cafetera.
2. La playa no es un sistema complejo porque los granos no interactúan entre sí. Sí, están en contacto físico, pero su relación no es dinámica.
3. La interacción es penetrante en sus efectos, es decir, cualquier elemento influye en muchos más y es afectado por varios otros.
4. la relación de causa y efecto no es proporcional, sino que pequeñas causas pueden tener grandes efectos. Si las relaciones fueran únicamente lineales, la complejidad no surgiría.
5. Ésta puede ser positiva, es decir, estimula al elemento a seguir actuando de esa forma, o negativa, donde inhibe o frena la actividad de ese elemento.
6. Los límites de éste no son inherentes al sistema, sino que son una función de la descripción del sistema, es decir, depende de la posición del observador del sistema.
7. Los sistemas complejos operan bajo condiciones lejos del equilibrio. Un sistema en equilibrio es uno en el que fuerzas rivales están balanceadas o canceladas. Ejemplo: tienes hambre y comes algo.
8. Los sistemas complejos tienen una historia. No permanecen estáticos, como la cafetera, sino que evolucionan sobre el tiempo. Su pasado, su historia, es necesario para entender su estado actual.
9. Es decir, el comportamiento de un elemento va en función de la información que recibe de su entorno inmediato y no del sistema en su totalidad.

1. En dos líneas por cada característica (9), explique por qué la economía es un sistema complejo.

1. Los elementos del sistema económico, los agentes económicos, son sin duda muy numerosos, varias millones de personas.
2. Interactúan entre sí de forma dinámica al comprar y vender bienes, pedir préstamos, invertir, etc.
3. Cada uno tiene contacto con muchos elementos más y de diferentes tipos: tiendas, bancos y otro agentes económicos.
4. La interacción, especialmente en una economía capitalista, es no-lineal. El dinero, por ejemplo, al invertirse, puede recibir un interés compuesto.
5. La actividad de uno de los elementos puede retroalimentarse: de forma positiva, por ejemplo, si una buena inversión produce ganancias.
6. La economía de un país como México no termina tajantemente en las fronteras, sino que se vincula con y es influido por muchos otros sistemas: el sistema político.
7. La dinámica de la oferta y la demanda hace que cualquier sistema económico opere en un estado de desequilibrio.
8. La conducta de un sistema económico es en buena parte una función de su historia. Los precios de hoy dependen en buena parte de los de ayer, por ejemplo.
9. Es el agregado de todas estas decisiones individuales lo que compone el sistema económico en su totalidad.

• La economía de la complejidad es el estudio de los sistemas económicos como sistemas complejos. Los sistemas complejos son sistemas que consisten en individuos en interacción que cambian sus acciones y estrategias en respuesta al resultado que producen mutuamente. Los economistas de la complejidad estudian el surgimiento de estructuras y el desarrollo de patrones en la economía. Desde la crisis financiera de 2008, cuando los modelos de equilibrio dominantes no tenían mucho que añadir en términos de orientación política , ha habido un interés creciente en utilizar ideas de la teoría de la complejidad.

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