Reconocimiento General Y De Actores

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

POR:

xxxxxxxx

TUTOR: xxxxxxxx

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

QUIMICA GENERAL

2013

INTRODUCCION

Esta actividad muestra de una forma sintetizada los componentes, temas y actividades que se llevaran a cabo en el transcurso del paso por esta asignatura, es de suma importancia que nosotros los aprendices en proceso de formación profesional, tengamos una idea clara de cuáles son los temas que vamos a abordar y bajo que parámetros debemos ligarnos para poder realizar actividades fructuosas y útiles para nuestro desempeño académico individual y grupal.

Debemos analizar y comprender cada una de las unidades y sus temas para que el proceso formativo se lleve de manera ordenada y clara, ya que un salto en un tema conlleva a un vacío en el siguiente, ya que todos van entrelazados uno de otro en un orden específico y ascendente.

Cuadro 1 Revisión Tópicos

Tópico No

Elementos Breve descripción de cada elemento

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(Temas) -Noticias del curso

-Foro general del curso

-Agenda del aula

-Portafolio del grupo Wiki

-Glosario

Es el lugar donde se publican o anuncian las noticias o novedades del curso, todo lo nuevo llega allí por eso es importante revisarlo a diario.

Es el sitio donde tutores y estudiantes pueden comunicarse, se coloca un tema de debate y luego se procede a comentar, también sirve para hacer las presentaciones de cada tutor con sus grupos, resolver dudas, inquietudes del curso etc.

Es uno o tal vez el más importante tema que se encuentra en el curso ya que allí es donde se programan todas las actividades del curso, sus fechas de apertura y cierre, por eso es de vital importancia revisar este tema para estar pendientes de las fechas.

Sirve para ir realizando o armando trabajos de los grupos colaborativos se puede colocar la cantidad que se quiera de aportes el tutor puede revisar y sugerir mejoras.

Allí se encuentran y se pueden buscar todos los términos relacionados con el curso de química.

1

(Contenidos)

-Protocolo

-Material didáctico

-Contenido para descargar

-Ficha técnica del curso

-Guía del componente practico Se muestra todo lo que el curso ofrece en el periodo académico unidades, sus objetivos, metas e intencionalidades formativas.

Contiene el modulo, el protocolo la guía de actividades de sistema tradicional y la guía de laboratorio del curso.

Contiene el modulo completo el cual puede ser descargado en el pc.

Es donde se encuentra toda la información del curso sus palabras claves, el autor, la ciudad, campo de formación etc.

Sirve para saber todo lo relacionado con las prácticas, reconocimiento de materiales, requisitos para los laboratorios, guía de pre informes etc.

2

(Reconocimiento del curso)

Revisión de presabreres

-Reconocimiento general y de actores

Se hace un pequeño examen teniendo como base una lectura o video para analizar que conocimientos se tienen sobre el curso.

Se utiliza para hacer un reconocimiento de los compañeros, el tutor y el curso en general con trabajos individuales y grupales.

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(Actividades unidad1)

-Recursos de aprendizaje

-Reconocimiento unidad

1

-Lección evaluativa 1

-Quiz 1

-Trabajo colaborativo 1 Son ayudas que se tienen para profundizar y adquirir un mejor aprendizaje, sirven también para realizar los trabajos individuales o grupales en esta unidad se tienen los recursos sobre (enlace químico, leyes de los gases, cantidad de sustancia, átomos e iones, configuración electrónica.

Sirve para reconocer y posteriormente evaluar el estudio de la unidad 1 mediante un examen corto y con límite de tiempo generando una nota.

Es otro tipo de examen un poco más largo que el anterior genera una nota y también tiene límite de tiempo se basa en la unidad 1.

Es un examen sobre toda la unidad 1 con revisiones previas de videos o lecturas también da una nota.

Este trabajo se relaciona con las prácticas de laboratorio es individual en el cual hay que hacer un pre informe 1 con base en las prácticas y subirlo al foro correspondiente.

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(Actividades unidad 2)

-Mini-curso Soluciones

-Recursos de aprendizaje

Unidad 2

-Reconocimiento unidad

2

-Lección evaluativa 2

-Quiz 2

-Trabajo colaborativo 2

Es una guía interactiva sobre un tema en específico en este caso soluciones se explica paso a paso que hacer en un laboratorio al momento de una práctica conocer materiales y consultar en bibliotecas.

Son ayudas que se tienen para profundizar y adquirir un mejor aprendizaje, sirven también para realizar los trabajos individuales o grupales en esta unidad se tienen los recursos sobre disoluciones químicas.

Sirve para reconocer y posteriormente evaluar el estudio de la unidad 2 mediante un examen corto y con límite de tiempo generando una nota.

Es otro tipo de examen un poco más largo que el anterior genera una nota y también tiene límite de tiempo se basa en la unidad 2.

Es un examen sobre toda la unidad 2 con revisiones previas de videos o lecturas también da una nota.

Este trabajo se relaciona con las prácticas de laboratorio es individual en el cual hay que hacer un preinforme 2 con base en las prácticas y subirlo al foro correspondiente.

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