Reconocimiento de aprendizajes de sentido común (primera parte)

¿Qué es lo primero que piensa cuando escucha la palabra sexualidad?

(Anote tres palabras).

Para usted ¿Qué es ser agente educador de la sociedad?

(Registre tres características).

¿Qué entiende por educación de la sexualidad?

(Exponga su definición en una frase de máximo 20 palabras).

¿Con qué personas va a cumplir su papel de agente educador de la sociedad?

(Escriba tres características de las personas con las que cree, va a trabajar al finalizar este programa de formación).

¿Cómo cree que se puede educar sobre sexualidad en la vida diaria?

(Enuncie tres alternativas de enseñanza).

¿Cómo sabe que una persona quedó bien educada sobre sexualidad?

(Anote tres características).

hacer el amor,

Actividades sexuales y actos íntimos.

Ejemplo como ciudadano, conocedor de normas, leyes entre otros, también ayuda a un entorno social saludable.

Es explicar y se enseñar los diferentes temas y/o acciones de la sexualidad: el acto sexual respetar nuestro cuerpo y el de los demás.

Con todas ya que lo que se aprende es para darlo a conocer a las demás personas y dependiendo se afronta o se toca el tema a fin de que se entienda de la mejor manera.

Que sean abiertas en esos temas.

Que se les haga difícil hablar del tema ya que sería muy bueno  es algo que debemos saber y conocer.

Que crean que saben mucho del tema para ver su punto de vista y hacer un aprendizaje de retroalimentación.

Charlas de reunión de compañeros.

Reuniones familiares.

Conversaciones con personas particulares que no tenga que conocer sino que se entra de hablar del tema como cualquier cosa con el fin de enseñar y concientizar.

Realizando un test continuando la charla generando preguntas casuística que es un medio muy bueno a mi parecer