Relatoria EL DIAGNOSTICO SOCIAL Proceso De Conocimiento E Intervencion Profesional (Mercedes Escalada
Enviado por evelin87 • 19 de Agosto de 2014 • 695 Palabras (3 Páginas) • 1.680 Visitas
RELATORIA
LA RELACIÓN SUJETO-OBJETO EN TRABAJO SOCIAL: Una resignificación posible (Nora Aquin)
EL DIAGNOSTICO SOCIAL Proceso de conocimiento e intervencion profesional (Mercedes Escalada)
La siguiente relatoría, se desarrolló a partir de la lectura de los siguientes textos: EL DIAGNOSTICO SOCIAL Proceso de conocimiento e intervencion profesional y
LA RELACIÓN SUJETO-OBJETO EN TRABAJO SOCIAL: Una resignificación posible.
El primero de estos textos pretenden llegar a una visión más amplia del diagnóstico en los procesos de intervencion social, este libro está dividido en 8 artículos, es así como para la autora Mercedes Escalada, rimero de ellos, quien aborda el diagnóstico como modalidad de investigación, este supone el análisis de situaciones, el cual tiene un proceso complejo que nos reta a conocer lo que está sucediendo y a quienes, esta autora esboza un conjunto de procedimientos los cuales se articulan al proceso de investigación diagnóstica.
Estos son, identificación de la problemática; delimitación del campo; ubicación de las manifestaciones o características de las problemáticas; identificaciones de los actores sociales; análisis de la problemática desde el código operativo de otros actores; observación de la correlación de fuerzas de cada uno de los actores identificados y análisis sincrónico de cómo es que la situación llegó hasta el punto que se examina y qué dinámicas puede seguir.
Para Escalada, el diagnóstico facilita la priorización de problemas, la identificacion de actores sociales y realizar un análisis de las situaciones. Permite también desarrollar elementos analíticos y un también un producto que permite leer en conjunto los datos tanto cuantitativos como cualitativos generados, una vista de la realidad y los problemas sociales.
Para la autora Silvia Fernández, el diagnostico debe identificar las posibles determinaciones y relaciones causales que inciden en la producción de los fenómenos sociales y delimitar las posibilidades de acción.
La autora María Lucia Martinelli, trata las mediaciones como categoría instrumentales que ayudan a operar la acción profesional (recursos, técnicas y estrategias).
La siguiente parte del libro, las autoras hablan desde una perspectiva crítica de intentar superar el dualismo tradicional entre acción y estructura presentes en muchas concepciones teórico- metodológicas, además la autora Bibiana Travi, se propone causar reflexión a partir de la enunciación de cuestionamientos sobre procesos de formulación de problemas de intervencion de los y las trabajadoras sociales, además esta autora analiza procesos que entran a jugar en cuanto a la definición de estrategias de intervencion, particularmente en el momento del diagnóstico.
En la última parte del libro las autoras
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