Secretaría[1] | Origen | Problema que atiende | Acciones | Características | Criticas |
Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) | - Esta secretaria surge en el porfiriato dado que las condiciones laborales existentes se consideraban inhumanas.
- Como parte de la historia y transformación de esta secretaria, se pueden resaltar lo siguientes hechos:
En 1911 se crea el departamento del trabajo. En 1917 con la creación de la constitución, se fija en el artículo 123 las condiciones de trabajo. En 1940 con la Ley de Secretaría de Estado, da lugar a la constitución de la STPS. | Busca: - Disminuir el trabajo informal.
- Impulsar empleos de calidad
- Brindar protección social
- Democratizar la productividad laboral.
- Salvaguardar la integridad
- Conservar la paz laboral.
- Cuidar y vigilar que menores de edad no se encuentren laborando.
| - Hacer valer las políticas del trabajo.
- Llevar a cabo un diálogo social de madurez, mediante la búsqueda de soluciones y acuerdos.
- Guiar las condiciones y derechos de los trabajadores a través de la Ley Federal del Trabajo.
- Transformar el mundo del trabajo a través de la aplicación de las nuevas disposiciones.
- Constitución de un portal de Capacitación, Adiestramiento y Productividad Laboral.
| - Los programas se apoyan en los derechos del trabajador promovidos por la ley general del trabajo.
- Buscan promover acciones de capacitación y adiestramiento de trabajadores.
| - A pesar de realizarse un incremento al salario minino, este aún resulta insuficiente dado que la canasta básica aumento a 27 productos.
- Hoy en día, esta secretaría no ha desarrollado el papel que debería.
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Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural (SADER) | - Surgió con la necesidad de defender los derechos de los campesinos.
El triunfo de los zapatista, dio el empuje necesario para defender la tierra. - Con la reestructuración del nombre de esta secretaría, también se llevaron acciones como:
El pasó de 33 delegaciones a 5 entidades productivas. La eliminación de personas intermediarios, y con ello, los actos de corrupción: lo cual implica una disminución en la asignación del presupuesto. | - Regresar a México la autosuficiencia alimentaria - con nuevos programas prioritarios y la reorientación de otros - y hacer uso eficiente y transparente de los recursos públicos, los cuales son la base de la política de rescate del campo.
- Impulsar el desarrollo rural.
- Abastecer el consumo nacional a través de estrategias de mercado.
| - Formular, conducir y evaluar la política general del desarrollo rural.
- Administrar recursos federales de desarrollo rural.
- Evaluar programas y proyectos que inciden en la productividad y competitividad.
| - Se orientará en los productores dando énfasis en el acompañamiento a pequeños agricultores y ganaderos en los rubros de innovación, tecnologías, extensionismo y desarrollo de capacidades.
- Fusión de programas: SEGALMEX (liconsa y diconsa).
- La realización de los programas se realizan por parte de los interesados y estos se ingresan en la institución para su aprobación.
- Busca dar crédito a la palabra de ganaderos.
| - El registro para aprobación de proyectos resulta demasiado tediosa.
- No se comprueban el uso de los recursos destinados.
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Secretaría de Bienestar (BIENESTAR) | - En 1992, durante el sexenio de Carlos Salinas de Gortari, con el programa nacional de solidaridad, el cual pretendía fortalecer el bienestar, el desarrollo, la inclusión y la cohesión social.
- En 1997, con Cedillo, y con el programa de progresa, se buscaba brindar acciones dirigidas al bienestar social.
- En 2003, con el presidente Fox, y el programa de oportunidades, el cual estaba enfocado a combatir la pobreza en México y para lo cual surgieron reformas educativas.
- En 2012, con SEDESOL, en la administración de Peña Nieto, se buscó implementar mediante programas las políticas del desarrollo social (de acuerdo a necesidades de la población).
- Hoy en día, la secretaría toma el nombre de BIENESTAR.
| - Atender a la población en condiciones de pobreza o de vulnerabilidad, de adultos mayores, de rezago y de marginación, con acciones que incidan en el bienestar de la población y el desarrollo humano.
| - Acciones que promuevan la superación de la pobreza a través de la educación, la salud, la alimentación nutritiva y de calidad, la generación de empleos e ingresos, autoempleo y capacitación; protección social, y programas asistencialistas; así como el fomento del sector social de la economía.
| - Busca que los programas, consideran a las personas ya no como beneficiarios, sino como sujetos de derechos.
- Los programas sean honestos y que ayuden a disminuir el grado de vulnerabilidad que sufren niñas, niños y jóvenes con discapacidad permanente, para la contribución de su bienestar.
- Realizar un cambio profundo, en el que la prioridad sea la gente y, de manera muy especial, quienes menos tienen.
| - Los programas se suelen catalogar como de asistencia monetaria, y no de contribución al desarrollo social.
- Pudiera brindar la ilusión de que los programas no tienen ni reglas de operación, ni lineamientos para transparentar su uso, lo cual abre la posibilidad a un uso electoral.
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Secretaría de Salud (SSA) | - La secretaría de salud (IMSS, ley de seguro social) surge como una forma de responder a las demandas del desarrollo industrial; es decir, atender y cuidar de la población obrera.
- Se funda en 1943 bajo el nombre de secretaría de salubridad y asistencia.
| - Se enfoca en poner en práctica las medidas tendientes para conservar la salud y la vida de los trabajadores del campo y de la ciudad y la higiene industrial.
- Atender, primordialmente, la prevención de enfermedades y la promoción de la salud de la población.
| - Elaborar los programas, planes y proyectos de asistencia social, servicios médicos y salubridad general a través del Sistema Nacional de Salud y en conformidad con lo establecido por la Ley General de Salud.
- Aplicar estrategias que fomenten la cultura de la salud en todos sus ámbitos, la higiene personal y la cultura física.
- Encabezar las campañas de salud pública destinadas a prevenir o erradicar determinados problemas sanitarios, incluyendo en esto las campañas de vacunación
- Implementar programas de comunidades sustentables.
| - Se toman en cuenta peticiones ciudadanas.
- Se basan en Indicadores de Inclusión Social de SALUD
- Promueven acciones de bienestar personal, como la planificación familiar.
- Generan acciones de prevención y correctivas.
| - Al estado Mexicano aun no le queda claro su obligación de hacer lo necesario para garantizar el acceso real de la personas a los servicios de salud.
- Los programas están dirigidos a comunidades rurales, por lo que la vida urbana se ha limitado a la obtención de una pensión para el bienestar de las personas con discapacidad.
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Secretaría de Educación Pública SEP | - Antes, Secretaría de Instrucción pública y Bellas Artes (la cual buscaba defender la patria militarmente, es decir, brindaba una educación militar).
- A través de la publicación del decreto en el Diario Oficial de la Federación, se creó la Secretaría de Educación Pública el 12 de octubre de 1921, con la finalidad de resarcir los principales problemas de la nación; la pobreza e ignorancia.
- Busca trabajar para el pueblo y enfocarse en dar educación a la nación: Una campaña contra el analfabetismo “formar una verdadera nación, mediante la alfabetización de las personas para que no exista población ignorante”.
| - Esta secretaría, comenzó con la necesidad de alfabetizar, para combatir la pobreza e ignorancia, posteriormente, atender y ofrecer educación para los mexicanos.
Hoy en día, busca elevar la calidad educativa. | - Mediante la implementación de programas educativos, se busca el desarrollo y prosperidad de México.
Ejemplo de ello son las escuelas de calidad, en donde su principal objetivo es, reducir la deserción y reprobación escolar. - Tiene una coordinación General de Delegaciones Federales.
- A través de las subsecretarías de la SEP, busca atender y ofrecer educación para los mexicanos.
| - Busca la participación social.
- Parte de una cobertura nacional y sus programas están orientadas a las escuelas públicas en todas sus modalidades y niveles.
- Evalúa programas federales.
- Busca la planeación, Evaluación y Coordinación de los programas
| - No ha logrado cumplir los objetivos propuestos
- Critica actual, sobre la reforma educativa.
- Según acusaciones de ciertas organizaciones, los materiales, en materia de libros de educación, “carecen de datos científicos” y los contenidos son “ideológicos”.
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Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) | Surge en 1977 como resultado de la fusión de IMPI e IMAN | - Busca conducir políticas públicas en materia de asistencia social que promuevan la integración de la familia, así como acciones encaminadas para mejorar la situación vulnerable de niños, adolescentes, adultos mayores y personas con discapacidad.
| Desarrollar: - Centros de rehabilitación
- Estancias infantiles
- Donar dinero para el desarrollo por municipios
- Capacitación e inserción laboral
- Becas educativas y de madres solteras
- Atención a discapacitados y personas adultas
- Conducir políticas públicas en materia de asistencia social.
| - Buscan desarrollar a la sociedad e integrarla
- Los programas son de asistencia social para personas con vulnerabilidad, pobreza y desintegración
- Diseño de políticas públicas
- Realizar estudios e investigaciones
| - Criticas a quiénes manejaban el DIF: Dirección y trabajadores catalogados como no capacitados.
- Poca información acerca de lo que realiza la institución, por lo que su futuro es incierto, ya que no se conoce si se subordinará a otra dependencia o desaparecerá.
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