Sistematizacion. Inserción en institución de personas con discapacidad

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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÒN TÈCNICA Nº 180

• CÀTEDRA: Practica Profesional II
• CURSO: 2º año
• TEMA: Sistematización
• ENCARGADA DE CATEDRA: Monardo Viviana
• ESTUDIANTE: Hernández Gabriela
• CICLO ELECTIVO: 2015

INDICE:

1-PRESENTACION^[1]:

La presente sistematización^[2] permite evidenciar la Practica Profesionalizante que realicé en el Establecimiento asignado, donde asistí, en calidad de  estudiante de 2º año de la carrera de Trabajo Social del Instituto Superior de Formación Técnica Nº 180.

Mi intención es describir, las experiencias vividas, las cuales me permiten realizar éste trabajo. Las prácticas las realicé en: la Asociación Civil Checar, ubicada en el Partido de Moreno, Bº La Reja, situado sobre Av. Storni Nº 1933. Actualmente la Asociación Civil Checar es un Hogar, con Centro de Día, abierto a la comunidad, que se dedica al cuidado y asistencia de adultos con discapacidad mental^[3] (sin componentes psiquiátricos, ni compromiso motor), dirigido por la Licenciada Carolina Carbone.

En el proceso de mis Prácticas, pude comprender de qué manera confluyen dentro de una misma institución:

• La Ley de Salud Mental.
• El Nuevo Código Civil y Comercial.
• El Abordaje Interdisciplinario.
• Conceptos en torno a las diferentes discapacidades.
• El Rol de la Trabajadora Social.

Y teniendo en cuenta que la Sistematización tiene como objetivo: relacionar la práctica con la teoría, utilizaré para realizar mi trabajo entre otra bibliografía, el marco referencial ya mencionado.

FUNDAMENTACION^[4]:

“Las Practicas Profesionalizantes, son necesarias, ya que son un proceso permanente y acumulativo de producción de conocimiento^[5]”.

Como futura trabajadora social, en el desarrollo de mi práctica pretendo:

• Reforzar o cambiar mi forma de interpretar la realidad; en este caso, sobre el Área de Discapacidad, ámbito desconocido para mí, antes de mi ingreso a Checar.
• Ampliar mi lenguaje, mediante el material bibliográfico leído.

A través de la sistematización que me permitió:

• Recuperar información (que conocía) de manera ordenada.
• Descubrir lo que aún desconocía.
• Revelar lo que "aún no sabía que ya sabía".

Con relación a la producción de conocimientos, la sistematización es un proceso permanente, acumulativo, de creación de conocimientos a partir de la Práctica. Sistematizar, representa una articulación entre la teoría y la práctica y sirve para: enriquecer, confrontar y modificar el conocimiento que poseía, contribuyendo a convertirlo en una herramienta útil para entender y transformar la realidad.

“A lo largo de su experiencia, el trabajador social va acumulando y construyendo una serie de interpretaciones sobre la realidad: va constituyendo un acervo de conocimientos sobre su práctica que pasa a formar parte de su sentido común, como un "saber a mano" que opera como un horizonte de visibilidad desde el cual interpreta y da sentido a la acción en la cual participa. La sistematización pretende dar cuenta de estas acciones”^[6].

Margarita Rozas, menciona que el primer  acercamiento a la Institución se establece a través de la inserción^[7], que me permitirá primeramente:

• El conocimiento de la Institución y de sus actores.

Y en este caso, ver cuál es el rol del Trabajador Social:

• Con los residentes y concurrentes de Checar.
• Con el resto del plantel profesional del establecimiento.

El tener la posibilidad de insertarme dentro de la Institución, en este caso Checar, me va a permitir ver el rol, la función, y el trabajo interdisciplinario que desarrolla el Trabajador Social dentro del establecimiento.

En cuanto al por qué es necesario realizar un trabajo de sistematización, se debe a que un conocimiento no es completo si no es compartido con otras personas, ya que desde este trabajo busco que la información obtenida, pueda ser utilizada por otros estudiantes o interesados en saber acerca de: la inserción de estudiantes de Trabajo Social  dentro de una Institución que se dedica al cuidado y asistencia de adultos con discapacidad mental, y el  rol desempeñado por parte de su Trabajador Social dentro del mismo establecimiento.

 OBJETIVOS^[8]:

Objetivos de la Práctica:

El objetivo de las Prácticas Profesionalizantes de 2º año de la carrera de Trabajo Social es:

• La inserción^[9] dentro de la Asociación Civil Checar.
• Conocer cuál es el rol del Trabajador Social en la institución.

Objetivos Personales:

Mis objetivos personales en torno a las Prácticas Profesionalizantes de 2º año de la carrera de Trabajo Social son:

• Conocer el rol del Trabajador Social dentro de la Institución, comprendiendo su quehacer profesional, como un proceso dinámico de constante perfeccionamiento.
• Desde el marco referencial y el material bibliográfico, conocer nuevas terminologías y saberes.

2- DESARROLLO:

EN TORNO A LA PRÀCTICA…

• Dieron su inicio el día 20 de agosto del año 2015, y finalizaron el día 05 de enero del año 2016.
• Se desarrollaron en la Asociación Civil Checar^[10].
• El día designado fueron los martes a las 14 horas.
• La docente a cargo fue Viviana Monardo, y la referente a cargo dentro de la institución fue la Trabajadora Social Magali Álvarez.
• Los compañeros con los que compartí éstas prácticas fueron: Celeste Suarez, Margot Torres, Cintia Castro, Mirian Gómez y Candela

ACTIVIDADES REALIZADAS:

• 1-CONOCIMIENTO DEL ÀREA ADMINISTRATIVA DE LA INSTITUCIÒN:

• Reglamento de Admisión, Objetivos Institucionales y Abordaje Interdisciplinario.
• Planificación del Área de Trabajo Social.
• Actividades del Servicio Social.
• Acceso a Oficios.
• Acceso a Entrevistas de Aspirantes.

• 2-RECONOCIMIENTO EDILICIO:

• Recorrida en el instituto.

• 3-CONOCIMIENTO BIBLIOGRÀFICO OBTENIDO EN RELACION A LA SALUD MENTAL:

• Conceptos en torno a las diferentes discapacidades.
• Ley de Salud Mental.
• El Nuevo Código Civil y Comercial.
• El Abordaje Interdisciplinario.
•  El Rol de la Trabajadora Social.

• 4-RELEVAMIENTO BARRIAL:

• Solicitud del Servicio de Cloacas.
• Entrega de folletería.
• Confección de planillas.

DESCRIPCIÒN DE LAS ACTIVIDADES:

• 1-CONOCIMIENTO DEL ÀREA ADMINISTRATIVA DE LA INSTITUCIÒN:

• Reglamento de Admisión, Objetivos Institucionales y Abordaje Interdisciplinario.
• Planificación del Área de Trabajo Social.
• Actividades del Servicio Social.
• Acceso a Oficios.
• Acceso a Entrevistas de Aspirantes.

Durante uno de los días de prácticas dentro del Centro, la Trabajadora Social, (en el área de administración de Trabajo Social); me brinda información en torno a la institución; ésta se trata del:

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