Sistematización de Prácticas Sociales

[pic 1]

SOLEMNE I: APARTADO INDIVIDUAL

Alumno: Martín Sáez

Catedra: Sistematización de Prácticas Sociales

Profesor: Juan Ávila

Fecha: 06/10/2020

¿Qué es la Sistematización?

La sistematización es definida como un proceso relacionado a un conjunto de actividades en que se reflexiona y se reconstruye una experiencia, por el cual se trata de comprender lo sucedido a través de la interpretación por lo que dicha sistematización supone un acercamiento con los individuos participantes de tal proceso, se busca ordenar y organizar tales experiencias para tener un sentido de entendimiento y lógica que de la posibilidad de comunicar de manera óptima la información recabada para cuya finalidad sea develar lo que no se sabe y aplicar a futuro el conocimiento que se extrae de ella. (Pérez de Maza, 2006)

¿Cuál es la relación existente entre sistematización y Trabajo Social?

La sistematización esta relacionado al Trabajo Social dado que al ser una disciplina de las ciencias sociales y al ser una carrera que interviene con personas ya sea individuales y colectivas, se van generando de manera frecuentemente procesos de actividades que va desde la identificación del problema desde un proceso de diagnóstico hasta la evaluación de dicho proceso, por el cual en este sentido el Trabajador Social que realiza una intervención social, directamente se abre a la posibilidad de reflexionar y reconstruir la experiencia de dicho proceso de intervención ya sea en cualquiera de sus fases, y a partir de ahí poder planificar y reorientar futuras acciones por lo que se puede aportar conocimiento empírico desde lo cotidiano y particular.

¿Reflexione sobre los Objetos de la sistematización?

El objeto de la sistematización es “generar conocimiento, a partir de la práctica, de la experiencia documentada y extraer lecciones que nos permitan mejorar y replicar esa experiencia” (Pérez de Maza, 2006, pág. 18). Dicho esto, el objeto de sistematización implica que, en las intervenciones sociales por parte del Trabajo Social, se obtiene un conocimiento y lección proveniente de la misma experiencia, en cual la experiencia podría ser considerada en elementos relacionados a un activo (la experiencia da un sentido positivo en que se manifiesta con el término “experimento”) y pasivo (sufrimiento), en este sentido si se produce una separación entre la fase del hacer activo y el sufrimiento del pasivo destruiría el sentido vital de la experiencia por lo que la experiencia es primariamente un asunto de activo-pasivo, así mismo, todas las experiencias tienen una fase de “cortar y probar” por lo que el objeto de la sistematización en este sentido podría reducirse a una reconstrucción continua de experiencia en que se señala la experiencia individual y social como un proceso continuo y activo en que los individuos establecen conexiones con las experiencias anteriores y se lleva una síntesis de experiencia abierta a nuevas experiencias, al tiempo que ofrece constructivo para mejorar la situación presente (Cadrecha, 1990).

...