TALLER DE CIBERBULLYING
Enviado por Nayeli Crush • 27 de Noviembre de 2015 • Trabajo • 317 Palabras (2 Páginas) • 313 Visitas
TALLER DE CIBERBULLYING
Actividad:
Que los chicos realicen la actividad de empatía que tenemos en las hojas de colores, pero que ellos las escriban en pintarrones un caso por lo que creen que sus compañeros se burlan, para que el caso sea con sus propias palabras.
Formar un equipo de 3 personas y llevar 3 pintarrones pequeños, uno para la víctima, uno para el acosador, y uno para el espectador, que ellos elijan que papel quieren hacer y que creen su caso escribiéndolo y utilizar al resto para preguntarles ¿qué harían en el caso que sus compañeros dieron? o ¿cuantos han visto ese caso y que han hecho?
Material:
Cuadros pequeños de papel cascaron forrados con mica
Plumones para pizarrón
Pizarrón para víctima:
[pic 1]
Pizarrón para acosador:
[pic 2]
Pizarrón para espectador:
[pic 3]
TALLER DE GROOMING
Actividad:
Hacer papelitos como de sorteo que contenga palabras sobre la explicación que dimos de grooming y elegir a personas que saquen un papelito y que nos digan que significa esa palabra para ellos o que entendieron
Material:
Papelitos de color[pic 4][pic 5]
Etc…
TALLER DE SEXTING
Actividad:
Hacerles preguntas antes de exponer las consecuencias, a dos personas o una a cada persona con la intención de que participen como:
- ¿te gusta subir fotos de ti en poca ropa o posiciones eróticas a alguna red social?
- Si alguien te gusta, y te pide una foto sexy ¿la envías?
- ¿habías escuchado el termino sexting?
- ¿Qué arias en caso de sextorcion?
Y seguir con la conferencia explicándoles que es una conducta de riesgo que tiene consecuencias.
TALLER DE DATOS PERSONALES
Actividad:
Implementar la pared con datos que se planeó al principio de datos públicos y datos privados.
TALLER DE PADRES DIGITALES
Actividad:
Invitar a los padres a que nos respondan 3 preguntas
- ¿su hijo usa algún aparato digital?
- ¿Cuál fue la causa por la que usted le compro el aparato?
- ¿usted le pone límites o reglas de uso?
Y analizar con los demás padres las respuestas que nos dan.
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