TEMA DE LA SEMANA: REFORMA ART 3º. CONSTITUCIONAL

NOMBRE DE QUIEN REALIZA EL ENSAYO:                                                    HECTOR JAVIER TORRES MELGOZA                                      [pic 3]

TUTOR: LIC. TIATIRA SOLIS PINEDA

TEMA DE LA SEMANA:                  REFORMA ART 3º. CONSTITUCIONAL                                  ACTIVIDAD: 1 SEMANA 1

FECHA: 08 DE JUNIO DEL 2016

EQUIPO (EN CASO DE SER UN TRABAJO GRUPAL):

BIBLIOGRAFIA (UTILIZAR FORMATO APA): Enrique Peña Nieto. (2013). DECRETO. En CONSTITUCION POLITICA (4). MEXICO, D.F.: DOF.

TITULO: REFORMA ART. 3º. CONSTITUCIONAL

Al leer y analizar las adiciones que se han hecho al artículo 3º. y 73º., veo que lo más importante es la creación del INEE, ya que este Instituto como una prioridad hará que los docentes estén más preparados y actualizados para realizar su labor. En un mundo tan revolucionado y donde los jóvenes requieren una atención más focalizada en los aprendizajes virtuales  es muy importante esta capacitación al docente. Además la garantía que ofrece el Estado para que la educación sea de calidad para el máximo logro en el aprendizaje de los educandos y la participación más activa del directivo será un eje importante para alcanzar estos objetivos.

A partir del anuncio de la implementación de la reforma educativa y en base al acuerdo por la educación de calidad y con equidad y que el ingreso al servicio docente y promoción a cargos se lleven con principios de igualdad y transparencia, reconocimiento y permanencia; de que haya escuelas de tiempo completo para aprovechar los espacios, reforzar el desarrollo académico, deportivo y cultural, para poder crear el INEE y darle autonomía y figura propia, surge la necesidad de reformar el art. 3º. Constitucional y la ley general de educación.

De acuerdo a esas adiciones realizadas a dicho artículo se ve que el directivo de la EMS debe a fin de poder garantizar esta calidad mejorar los procesos de organización, los métodos educativos y procurar mejorar la infraestructura educativa cuidando además la idoneidad de los docentes para garantizar el máximo logro de aprendizaje de los educandos. Todo esto es un reto muy importante para todo el personal directivo en el cual con la debida participación de todos los involucrados y atendiendo las disposiciones pertinentes se puede lograr, el camino no es fácil ya que la resistencia al cambio de los docentes,  sobre todo,  nos ha puesto dificultades en el camino para alcanzar esta meta y por ser situaciones que no están a nuestro alcance pues se hace más difícil, parece ser que lo que está estancado es la cuestión política sobre el interés de brindar un mejor servicio a los educandos.

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