TEMA Hacia las sociedades del conocimiento.

El Informe anual de 2015 de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) revela que el 57% de la población mundial sigue sin tener acceso a internet. Traducido en cifras: En los países desarrollados un 81,3% de la población tiene acceso a internet, en los países en vías de desarrollo sólo un 34% de la población tiene acceso a internet, y en los países subdesarrollados/tercer mundo sólo dispone de este "privilegio" un 7% de la población. (Fuente http://www.itu.int/es/itunews/Pages/default.aspx).  Estas cifras marcan que estamos a años luz de la sociedad mundial del conocimiento, ya que como dice el artículo "La sociedad mundial de la información en gestación sólo cobrará su verdadero sentido si se convierte en un medio al servicio de un fin más elevado y deseable: la construcción a nivel mundial de sociedades de conocimiento que sean fuentes de desarrollo para todos y sobre todo para los países menos adelantados" (pag 29)

En países como el nuestro, los llamados desarrollados, la libertad de expresión sí que es un derecho fundamental del que hacemos uso en nuestra vida cotidiana. Con compañeros y amigos, en la televisión y obviamente a través de internet de las TIC tal como dice el artículo 19 de la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948: "Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión. Este derecho incluye el no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión". Pero, ¿qué ocurre con los países en vías de desarrollo o países subdesarrollados? Un ejemplo muy evidente es Cuba. El artículo 53 de la Constitución de la República Cubana de 1976 dice: " Se reconoce a los ciudadanos libertad de palabra y prensa conforme a los fines de la sociedad socialista", pero el artículo 62 expone: "Ninguna de la libertades reconocidas a los ciudadanos pueden ser ejercida contra los establecido en la Constitución ni contra la existencia y fines del Estado socialista, ni contra la decisión de construir el socialismo. La infracción de este principio es punible". (Fuente: http://www.diariodecuba.com/cuba/1433186812_14923.html).  Por lo tanto, " ¿cómo se puede hablar de sociedad mundial de la información, cuando la libre circulación de informaciones se ve obstaculizada o cuando la propia información es objeto de censuras y manipulaciones"? (pag 29 artículo) y  ¿dónde está la libertad de expresión marcada por el artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos?

Por último, poniendo de manifiesto la situación de los países subdesarrollados, son  46 países los países que actualmente se encuentran en esta situación según el Informe de Desarrollo Humano de 2015 (Fuente y descargable aquí: http://www.undp.org/content/undp/es/home/librarypage/hdr/2015-human-development-report.html ) . Al hablar el artículo de la CONSTRUCCIÓN A NIVEL MUNDIAL DE  LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, es más que evidente que en estos países se debería cimentar en otros principios básicos marcados por la Declaración Universal de los Derechos Humanos, para posteriormente poder construir una sociedad del conocimiento.

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