TRIBUS URBANAS: BÚSQUEDA DE IDENTIDAD Y FORMA DE SOCIABILIDAD

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       ADULTOS 2000

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  ÍNDICE

INTRODUCCIÓN        2

1-  SOCIABILIDAD        2

2- SUBCULTURAS        3

3 - TRIBUS        4

4 –TRIBUS URBANAS        5

4.1 – CARACTERÍSTICAS DE LAS TRIBUS        6

 4.2 – TIPOS DE TRIBUS.        8

CONCLUSIÓN        9

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:        10

INTRODUCCIÓN

Tomando como punto de partida el tema visto en el CFO, “Juventud y Tribus Urbanas”, en el presente trabajo, se abordará la temática, de los jóvenes y su forma de vincularse a determinados grupos de pares, denominados “Tribus Urbanas”. Dichos grupos, son el espacio propicio para compartir códigos estéticos, rituales, gustos musicales y lugares propios.

Asimismo en ese interés por pertenecer, también se manifiesta la búsqueda de identidad tan necesaria a esta edad, y es a través de estos grupos, dónde se lleva a cabo esa construcción de identidad, tanto individual, como colectiva.  

La adolescencia es la etapa de los cambios, de la rebeldía por imponer sus ideales, de la búsqueda constante de ser comprendidos por la sociedad. Nuestros jóvenes están en constante búsqueda de su propio yo, es la etapa donde se refuerzan el temperamento y la personalidad.

Po lo tanto, una de las tantas formas de transitar ese camino es, vinculándose y formando parte de estos grupos o tribus.

Este tema se relaciona directamente con lo estudiado en las materias Antropología y Sociología, del CFO, en conceptos como: los jóvenes en la sociedad contemporánea y las tribus urbanas. Sociedad, cultura e identidad.

En el desarrollo del trabajo se profundizará la temática planteada, a partir de conceptos como sociabilidad, subcultura, tribus urbanas, características y tipos. Finalmente, a modo de cierre, se procederá a la conclusión de dicha temática.

-  SOCIABILIDAD

El concepto de sociabilidad, es aquella cualidad que presenta una persona de ser sociable, es decir, aquel que de manera natural tiende a vivir en sociedad.

Aristóteles^[1] decía que es la capacidad de los seres humanos de agruparse con otros humanos; la sociabilidad es humana, porque los seres humanos son sociales

Sociabilizar es una construcción de relaciones interpersonales y vínculos de amistad entre personas pertenecientes a un mismo grupo u organización.

Partiendo de estos conceptos nos preguntamos: ¿Qué es lo que hace que algunos jóvenes prefieran vincularse a ciertos grupos de pertenencia? ¿Qué buscan dentro de esos grupos?

Sabemos que los jóvenes buscan proyectar, tanto para el mundo exterior, como para ellos mismos, una imagen aceptable o comprensible en la cual se reconozcan como individuos y a la vez sean reconocidos por sus pares, alejándose de los estereotipos que impone una sociedad, de la cual forman parte.

Tienen la necesidad de desconectarse del mundo adulto para poder construir su propio espacio, y para desvincularse, algunos  jóvenes no lo hacen aislándose, sino relacionándose, con sus pares pero de otra manera. ¿Y que los lleva a esta forma de relacionarse?

Una posible respuesta podría ser la búsqueda de afectos, de nuevos tipos de relaciones o sencillamente la necesidad de  construir un mundo separado al de sus padres, en donde tienen sus propios valores y normas, diferenciados de los modos tradicionales de vida social.

La construcción de una identidad^[2] social que lleva a estos jóvenes a buscar un grupo de pertenencia, coincide justamente con un momento normal de búsqueda de identidad personal y de crecimiento, su vinculación, es una respuesta a la inferioridad emocional que experimentan en este período de sus vidas.

La importancia del grupo es esencial para: independizarse emocional y afectivamente de los padres, para afirmarse frente a los adultos y para identificarse con nuevos modelos.

Al unirse por voluntad propia, están buscando modos de pensar y de sentir idénticos a los propios, vestir y actuar de una forma determinada, según sus propios gustos y creencias y  según el resto del grupo. El yo deja de ser individual y pasa a ser colectivo: nosotros somos, nosotros pensamos, nosotros hacemos.

2- SUBCULTURAS

Las subculturas juveniles han tenido un papel importante en el cambio social desde mediados del siglo XX, mientras adolescencia y juventud iban conformándose como grupo social autónomo, con sus etapas vitales de referencia.

La Adolescencia y la Juventud son etapas vitales, en las que aumenta la necesidad de vincularse, identificarse y sentirse parte del grupo; a menudo con rebeldía, cuestionando las normas del mundo adulto. Su protagonismo social ha ido en aumento desde principios del siglo XX

A partir de la década del 70, tanto la Sociología como la Antropología utilizaron el término subcultura^[3] para poder estudiar el comportamiento que planteaban las agrupaciones de jóvenes urbanos, y de esta manera comprender la diversidad del mundo juvenil.

Es en este contexto de estudio de la juventud, en donde se inserta el de las subculturas juveniles asociadas con los nuevos estilos estéticos y musicales.

Según el sociólogo Británico Dick Hedbige^[4] el término subcultura se refiere a   grupos de personas, con ciertos comportamientos y creencias, que plantean alguna resistencia a la cultura dominante de la que forman parte o a los mandatos culturales impuestos por la sociedad.

Por medio de estos grupos, los jóvenes logran expresarse y ser vistos. El estilo puede definirse como la manifestación de las culturas juveniles, expresada en ese conjunto de elementos materiales que los jóvenes consideran característicos de su identidad como grupo.

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