Tarea unidad 1: Formación y orientación laboral
Enviado por andreapocho • 3 de Enero de 2019 • Trabajo • 1.738 Palabras (7 Páginas) • 176 Visitas
Andrea Martínez Sancha.
Tarea unidad 1: Formación y orientación laboral.
Actividad 1. (4 puntos)
Realiza 3 entrevistas a Técnicos de la especialidad siguiendo las indicaciones que te facilitamos.
Valentín, 30 Años.
P:¿Qué estudiaste para llegar a tu puesto de trabajo?
R:Estudié un Ciclo Formativo de Grado Superior de Marketing y publicidad a distancia.
P:¿Por qué estudiaste eso? ¿Te gustó la formación a distancia?
R:Porque llevaba toda la vida trabajando de camarero y quería abrirme las puertas en un ámbito diferente, el marketing, y además quiero abrir una tienda on-line.
Sí, me gusto, porque tú mismo puedes organizarte el tiempo, y con esta forma de estudiar realmente eres tú quien tiene que echarle horas.
P:¿Qué funciones desempeñas?
R:Pues llevo poquito tiempo trabajando en la empresa, ahora mismo estoy con un equipo ocupándome del Marketing Digital, llevamos la página web de la empresa y mantenemos el contacto por internet con clientes, creamos estrategias del marketing digital, planeamos y gestionamos proyectos coordinando los distintos equipos...
P:¿Qué capacidades hay que saber realizar y qué características personales hay que tener para poder ejercer?
R:En mi opinión hay que ser una persona como se diría ‘’echada para adelante’’, hay que tener imaginación, iniciativa, visión estratégica, tener habilidades de negociación, tener cierto liderazgo a la hora de trabajar en equipo y como en todos los trabajos, muchas ganas de trabajar.
P:¿Qué perspectivas de futuro tenías al acabar los estudios? ¿Se han cumplido esas expectativas?
R:Pues la verdad es que tenía y sigo teniendo grandes expectativas y esperanzas en esta rama, todo el mundo me pintaba que este trabajo tenía muchas salidas y la verdad es que tenían razón, realicé las prácticas en la empresa que estoy trabajando actualmente y les guste tanto que por eso me contrataron.
P:¿Cuál es tu jornada de trabajo?
R: Jornada completa.
P:¿Qué salario tienes al mes?
R:Unos 1200 euros al mes.
P:¿Estás satisfecho con la decisión que tomaste al elegir esta profesión?
R:Sí, me gusta mucho mi trabajo, y creo que tome una estupenda decisión al dejar de ser camarero y continuar mis estudios por otra rama.
P: ¿Alguna vez te planteaste el autoempleo?
R:Sí, como ya te he dicho antes quiero abrir una tienda on-line de ropa diseñada por mi hermana que estudió moda y me gustaría llevarle todo el tema comercial.
Silvia, 27 años.
P:¿Qué estudiaste para llegar a tu puesto de trabajo?
R: Estudié un Ciclo Formativo de Grado Superior de Marketing y publicidad.
P:¿Por qué decidiste estudiar eso?
R: Me llamaba la atención desde que empecé bachillerato y me informé sobre las salidas y decidí seguir este camino.
P: ¿Dónde trabajas?
R: Trabajo en una clínica de Estética y Depilación.
P:¿Qué funciones desempeñas?
R: Soy la encargada de las Redes Sociales, gestiono el Canal de Youtube e intento contactar con las ‘’Influencers’’ más conocidas para que hagan promoción de nuestros servicios.
P:¿Qué capacidades hay que saber realizar y qué características personales hay que tener para poder ejercer?
R: Las capacidades necesarias en mi trabajo serían tener totales conocimientos en programas de diseño gráfico como Photoshop y total ‘’desparpajo’’ en las redes sociales, hay que ser creativo y dinámico, llamar la atención del consumidor es lo primordial, y para ello hay que saber emplear las técnicas adecuadas. También exige una gran disponibilidad a la hora de viajar ya que contamos con clínicas por toda España.
P:¿Qué perspectivas de futuro tenías al acabar los estudios? ¿Se han cumplido esas expectativas?
R: Yo soy una persona muy positiva, así que desde el minuto 0 que terminé el ciclo he tenido buenas vibraciones con respecto al Marketing y la Publicidad, me puse manos a la obra a buscar trabajo, ya llevo 2 años en la empresa y de momento todo va sobre ruedas.
P:¿Cuál es tu jornada de trabajo?
R: Jornada completa.
P:¿Qué salario tienes al mes?
R: 1300 euros al mes.
P:¿Estás satisfecho con la decisión que tomaste al elegir esta profesión?
R: Sí, además creo que mi personalidad encaja perfectamente con mi profesión, porque soy una persona muy activa y creativa, me encanta innovar y siempre estoy pensando en qué nuevas ideas puedo aportar.
P: ¿Alguna vez te planteaste el autoempleo?
R: No, sinceramente no me llama la atención tener mi propia empresa, de momento, estoy bien así.
Actividad 2. (2 puntos)
Busca en Internet, en la Web de la Consejería de Educación la normativa que establece el currículo de Técnico Superior en Marketing y Publicidad, de tu Comunidad Autónoma y completa el siguiente cuadro:
Currículo del técnico superior de Marketing y Publicidad en la comunidad de Castilla La Mancha.
MÓDULOS | HORAS CURRICULARES | HORAS SEMANALES | EXPLICA BREVEMENTE EN QUE ESTUDIARÁS EN EL MÓDULO |
Gestión económica y financiera. | 195 | 5 | Como gestionar económicamente una empresa, y sus procedimientos. |
Políticas de marketing. | 200 | 6 | Definir y efectuar el seguimiento de las políticas de marketing basadas en estudios comerciales. |
Marketing Digital | 193 | 5 | Conocer las distintas técnicas para llegar a diseñar una estrategia de Marketing digital. |
Investigación comercial | 130 | 4 | Conocer los componentes del mercado, para en el futuro poder recopilar, registrar y analizar los datos relacionados con los problemas en la comercialización. |
Inglés* | 160 | 4 | Aprender el inglés técnico de la rama del Marketing. |
Formación y Orientación Laboral | 82 | 2 | Adquirir habilidades para integrarse en equipos de trabajo, aprender las normas vigentes de acuerdo con los accidentes laborales, conocer los mecanismos de acceso al empleo, conocer la legislación laboral básica y los derechos y deberes del trabajador. |
Diseño y elaboración de materiales de comunicación | 165 | 5 | Conocer las técnicas necesarias para elaborar material de calidad (en las redes) |
Medios y Soportes de comunicación | 65 | 2 | conocer la terminología y conceptos utilizados para definir los objetivos y pasos de una estrategia de planificación publicitaria de medios, como el conocimiento de los soportes y las fuentes de información y empresas que gestionan la medición del rendimiento |
Relaciones públicas y organización de eventos de marketing. | 95 | 3 | Saber organizar eventos para que la empresa transmita el mensaje deseado |
Trabajo de campo en la investigación comercial. | 95 | 3 | Conocer las técnicas necesarias para poder investigar en el trabajo de campo. |
Atención al cliente consumidor y usuario. | 95 | 3 | Conocer las técnicas necesarias para satisfacer las necesidades de cliente, consumidor y usuario |
Lanzamiento de productos y servicios | 85 | 2 | Saber que hacer a la hora de sacar un producto al mercado, para favorecer su imagen y por tanto su compra. |
Poyecto de Marketing y publicidad | 40 | 1 | Trabajo final sobre lo aprendido en el Ciclo. |
Formación en Centros de Trabajo | 400 | 11 | Poner en práctica todo lo aprendido en el ciclo, en una empresa. |
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