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Unidad Didáctica: Nos Visita Un Agente De Transito De Ensenada


Enviado por   •  22 de Junio de 2014  •  612 Palabras (3 Páginas)  •  468 Visitas

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Unidad didáctica: “Nos visita un agente de tránsito de Ensenada”.

Duración: 2/06 al 13/06/14.

Contenidos:

Ambiente natural y Social: El cuidado de la salud y el medio

Aproximación a determinadas normas que se elaboran para cuidar la salud de la población, como las normas de tránsito .

Prácticas del Lenguaje

• Comentar con los pares y maestro lo que se ha escuchado leer, intercambiando opiniones.

• Relatar lo que se ha observado o escuchado.

• Localizar donde leer.

• Consultar la biblioteca de la sala o del jardín con diversos propósitos.

• Acordar que se va a escribir.

• Dictado al docente

Juego:

• Asunción de diferentes roles durante el juego.

• Organización del espacio de juego.

ESTRATEGIAS ACTIVIDADES RECURSOS MODALIDAD, TIEMPO Y ESPACIO.

• Estimular la participación del niño en conversaciones.

• Vivenciar formas de diálogo e intercambio de opiniones.

• Propiciar situaciones donde el niño pueda formular preguntas

Indagar ideas previas: sentados en ronda se indagará sobre los saberes previos que los niños tienen sobre el tema: ¿Quiénes circulan por la vereda?, ¿por dónde caminamos cuando vamos por la calle?, ¿por dónde cruzamos la calle?, ¿qué es un semáforo?, ¿qué color de semáforo nos permite cruzar?, ¿qué son las señales de tránsito?, ¿conocen alguna? ¿Quienes son los encargados de hacer que se respeten las normas de transito?

¿Que es un agente de tránsito?, etc.

Los niños dictarán a la docente, quien registrará sus respuestas en un papel afiche.

• seleccionarán en las casas con ayuda de la familia material bibliográfico (recortes de diarios y revistas en alusión al tema).

• Puesta en común sobre lo observado. Dictado de los niños a la docente quien registra en un afiche.

Prepararán preguntas para realizar una entrevista al inspector de tránsito.

• Charla con agentes de tránsito de nuestra ciudad.

• Libros informativos

• Revistas

• Bibliografía láminas, cuadernos.

• Enciclopedias

• Afiche/fibrón

• Señales de tránsito

• Agente de tránsito

En la sala, 20 min, con la totalidad del grupo.

En la sala, 15 min, con la totalidad del grupo.

En las casas, con las familias, 15 min, de manera individual.

En la sala, con la

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