Universidad
Enviado por nevarezmiguel • 16 de Agosto de 2013 • 321 Palabras (2 Páginas) • 269 Visitas
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Las Universidades Empresariales
Por: Antonio Mazo Mejía Fundador y Rector del CEIPA En esta época, el éxito de la mayoría del pueblo norteamericano en la nueva economía depende de su habilidad para obtener nuevos conocimientos y aprender nuevas capacidades. Al Gore, Vicepresidente de los Estados Unidos. Life-Long Learning Conference.
Lupa Empresarial Ediciones en papel con ISSN 0123-2061 No. 08 Febrero de 2000
La asimilación del concepto de Universidad Empresarial, lo primero que nos exige es el cambio de paradigma de lo que hoy entendemos por universidad, por esa institución medieval de universitas; o por lo que a partir de ella se formó y evolucionó hasta conformar la institución universitaria que conocemos hoy. Una de las estrategias convenientes para entender lo que es una realidad, es ver con claridad lo que ella no es. Una universidad empresarial no es una institución que tenga como objetivos la investigación por la investigación, la conservación y la divulgación del patrimonio cultural de la humanidad, el servicio a la sociedad y la formación de profesionales; podrá atender a algunos de estos objetivos, pero su esencia no radica en ellos. Dejemos a los universitólogos la discusión sobre si puede llamarse o no universidad a una institución que no reúna las notas esenciales de esa entidad que tradicionalmente se ha denominado universidad. Lo que nos interesa aquí es saber que ya existe una realidad, una institución que se llama UNIVERSIDAD EMPRESARIAL, y que a partir de su aparición hacia el año de 1985, se ha multiplicado en tal forma, que hoy existen más de 1000, y la tendencia continúa creciendo. Una mirada general hacia décadas pasadas, nos muestra un mundo en el que la formación de la persona se hacía y terminaba en la universidad, en la cual recibía un bagaje de conocimientos que le era suficiente para su desempeño profesional a lo largo de su vida. Algunas décadas atrás, muy pocas por cierto, la evolución del conocimiento y.
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