Visita cultural parque Tezozomoc

ESCUELA: Grace and Knowledge Institute

NOMBRE: Santiago Mukul Soriano

MATERIA: Español

MAESTRA: America Ivonne Ruiz

GRADO: Preparatoria

FECHA: 15/11/2018

El viernes 9 de noviembre fuimos al parque Tezozomoc, ubicado junto a CCH Azcapotzalco, en la Ciudad de México.

Salimos de la escuela a las 8:15 para llegar al parque unos 20 minutos mas tarde, nos dividimos en dos autos, mi hermana, Elías, Javier, Rodrigo, Miss Gemma, Prof. Ulises, Miss Miriam y yo estábamos en el auto de la mamá de Miss Miriam, el resto de mis compañeros de clase estaban en el otro auto con Miss Lilliana y Miss Alice.

Cuando llegamos allí, comenzamos a caminar por el parque buscando diferentes tipos de hojas y flores, luego todos mis compañeros se quedaron jugando en un lugar del parque, mientras que Miss Gemma, Aldair, el profesor Ulises y yo fuimos a inflar el balón de fútbol, ​​el de baloncesto y el  de fútbol americano, ​​allí vimos a Uriel y nos dio la tarjeta de la escuela del Prof. Ulises.

Cuando llegamos al lugar donde todos jugaban, dijimos que íbamos a jugar con los balones y luego iríamos al ajolotario, jugamos un partido de baloncesto y mi equipo ganó, luego llegamos al ajolotario para ver diferentes tipos de este animal, que está en peligro de extinción, esta imagen fue tomada por mi hermana.

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Luego fuimos a almorzar y algunos de mis compañeros compraron comida en los pequeños lugares fuera del parque.

Más tarde, visitamos el Museo Tezozomoc, ubicado junto al parque, personalmente me gustó mucho este museo por todas las cosas que tiene, incluidos los robots, las máquinas y los inventos que hay.

Mi parte favorita fue cuando probé la bicicleta de toques, fue una experiencia inexplicable, pero me gustó. Lo único que no disfruté mucho fue cómo Rodrigo estaba haciendo muchas preguntas que no estaban relacionadas con las cosas que estábamos viendo.

Creo que el objetivo de la visita fue ver nuestro comportamiento en lugares externos y cómo reaccionamos para estar fuera de la escuela, puedo llegar a la conclusión de que no podemos concentrarnos al 100% en lo que tenemos que hacer, pero cuando alguien nos lo pide. podemos hacerlo, espero que podamos repetir una experiencia similar a esta.

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