Vulnerabilidad

¿CUAL ES LA RELACIÓN ENTRE LOS POSTULADOS DE LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PARA POBLACIÓN EN CONDICIÓN DE VULNERABILIDAD Y LAS PRACTICAS PEDAGÓGICAS?

Colombia se considera como un país lleno de pobreza con muchos problemas sociales ,culturales económicos trayendo como consecuencia una crítica constante tanto internamente como externamente , para salir de esta enorme crisis se ha propuesto unas metas , una de ellas es DIVERSIDAD Y EQUIDAD TODOS SUMAMOS TODOS CONTAMOS pues en mi opinión es de gran importancia ya que esto no solo trae beneficios a un buen desarrollo del país sino que también para aquellas poblaciones en condición de vulnerabilidad garantizando el bienestar de nuestros niños colombianos " semillas que sembradas y bien cuidadas pronto darán frutos para la recolecta de una buena cosecha " es decir que entre mayores garantías y seguridad sea brindada a estas poblaciones el niño en sus diferentes dimensiones ,habilidades y destrezas su nivel de desarrollo evolucionara cada día de mejor manera y progresiva tanto para él ,su familia ,contexto o escenario en el que vive .

De este modo considero que Lineamientos de política para la atención educativa a poblaciones vulnerables va de la mano con las prácticas pedagógicas ya que ambas tratan de garantizarle al niño buenas prestaciones y más en el campo educativo de brindarle la mayor atención pasible sobre todo en lo emocional, moral , intelectual y el ser. fayad plantea que ,“La práctica pedagógica implica que el sujeto que reflexiona acerca de su práctica docente ubica como referencia un saber que remite al hacer artesanal, al hacer técnico, al pensar más que aun hacer” es decir que siempre hay que reflexionar y pensar sobre el presente y más en la labor o como la frase lo dice el "arte" de pensar más del que hacer que es en nuestro caso de enseñar para así no cometer errores y que quizás con el tiempo o en un futuro pueden quedar marcados en las mentes o recuerdos estos niños.

se que no es fácil meterse en el papel de otros y mas en circunstancias de vulnerabilidad ,pero creo que tanto para el estado como para los docentes y a futuro los que vamos en este camino o proceso de formación de ser docentes hay que empaparnos de primeramente tener vocación por lo que hacemos ,lo segundo estar conscientes que tenemos en nuestras manos personas con sentimientos y resentimientos profundos y lo tercero como buscamos la manera de darle solución a una de tantas estas circunstancias por las que atraviesan es una tarea un poco complicada pero no imposible .

Solo decir y creer que hay que aferrarnos a un Dios supremo que todo lo puede y que tarde o temprano nos da soluciones y bendiciones para nuestras vidas.

Bibliografía

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