El planeta se encuentra en una situación frágil

UNIVERSIDAD   SANTIAGO  DE CALI

MAESTRIA  EN EDUCACIÓN  AMBIENTAL  Y DESARROLLO  SOSTENIBLE

SEMINARIO ELECTIVO ECOPEDAGOGÍA

GUÍA  DE TRABAJO  NO 4 LA  ECOFORMACIÓN

A partir  de la  visita  al ecoparque  de las Garzas, de las lecturas  de los documentos escritos, audiovisuales y digitales, de las presentaciones  del orientador  y de su experiencia como ciudadan@ y profesional , se  le solicita  responder  a los  siguientes  interrogantes  en forma individual,  luego  compartirlas  con su grupo de trabajo y finalmente, socializarlas  con los demás integrantes  del grupo  en la plenaria.

1. ¿Cómo veo el mundo comparado con el que guardo en mis recuerdos de la infancia?

1. ¿He  actuado  para mejorar las condiciones de nuestra madre  el planeta Tierra, qué acciones he realizado en éste sentido?

1.  ¿Si no he actuado para mejorar el  mundo  que puedo hacer para prevenirlo?

1. ¿Siendo  el juego una actividad fundamental para el desarrollo y crecimiento  de los niños, que pienso de los lugares  donde jugarán  los niños del futuro?

1. ¿Por qué  seguimos contaminando si eso destruye el planeta?

1. ¿Qué piensa sobre el valor de lo que enseña o la labor  que realiza para  contribuir  a la ecoformación?

“El planeta se encuentra en una situación frágil, ya que el actual escenario de cambio global puede modificar los mecanismos básicos que permiten la vida en la Tierra. Los problemas  ambientales como parte de este escenario suponen uno de los retos más graves a los que se enfrenta la humanidad. Si las personas son parte del problema, serán por tanto parte de la solución. Por ello, en la búsqueda de respuestas  será importante que se valore el poder de la corresponsabilidad y de las alianzas de todos los sectores sociales”.

Fichero de Actividades de Sensibilización Ambiental y Propuestas Didácticas para el Desarrollo del currículo.

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