Experimentos
Enviado por enderman003 • 27 de Septiembre de 2015 • Ensayo • 295 Palabras (2 Páginas) • 147 Visitas
DATOS GENERALES DEL INSTRUMENTO. | |||||||
División: | Administración | ||||||
FDC*/Carrera: | Administración | ||||||
Asignatura: | Fundamentos de Administración | ||||||
Cuat.-Gpo(s): | 1º. F - H | Fecha de aplicación: | |||||
Unidad(es) de aprendizaje y/o tema(s) a evaluar. | |||||||
I.- Principios de la Administración Requisito # 2 | |||||||
Especificar con una “X” el tipo de instrumento de evaluación a utilizar (señalar sólo uno). | |||||||
Tec. evaluación para el SABER | Tec. evaluación para el SABER HACER + SER | ||||||
Prueba oral (entrevista) | Otro (Especificar): | Lista de Cotejo | Otro (Especificar): | ||||
Prueba escrita | Guía de observación | ||||||
Trabajo investigación | Proyecto | ||||||
Ensayo, informe | X | Prácticas, ejercicios, demostraciones | |||||
Profesor(es) de la asignatura: | M.C. Landy Medina Barrera y L.A. Olga Cruz Díaz | ||||||
Nombre del alumno: | Calificación (puntaje): |
CONTENIDO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
DESARROLLO
El alumno deberá entregar por equipo, los siguientes puntos:
- Cuadro sinóptico que contenga la clasificación de las empresas proporcionadas por el docente. (Trabajo en aula con papel bond).
Seguir el “Formato de tareas para las tareas requisito e integradoras”.
CRITERIOS DE EVALUACION
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