Salto con pertiga
Enviado por grajales18 • 19 de Septiembre de 2015 • Documentos de Investigación • 592 Palabras (3 Páginas) • 200 Visitas
Nombre del Profesor: Juan Antonio Grajales Pereyra | |
Nombre de la Escuela: colegio de la rosa | |
Período de Aplicación: 1 mes | |
Titulo: “juego, pienso y decido en conjunto” | |
Grado: 3 | |
Competencia en la que se Incide: Los alumnos conocerán y participaran en actividades para analizar y reflexionar sobre la dinámica | |
Propósitos: es que interprete reglas y las posibilidades de actuación colectiva para poder tener un mejor desempeño | Aprendizajes Esperados: Que el alumno entienda la actividad a tiempo y Que el alumno entienda la actividad y sepa realizarla y ejecutarla en su dia a dia. |
Contenidos: Que el alumno le permita controlar su motricidad de acuerdo con las condiciones del reglamento | Estrategias Didácticas Sugeridas:
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Materiales: pelotas, cuerdas, aros | |
Valoración del proceso enseñanza-aprendizajes se sugiere:
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Sesión 1 Actividad 1. Azul y rojo | ||
Inicio | Desarrollo | Cierre |
Dos equipos se colocan en el campo de juego, uno frente al otro, a 2 metros y en hilera. Cada uno tiene un nombre (azul-rojo) por ejemplo el entrenador va diciendo colores y cuando nombra por ejemplo “rojo” ese equipo persigue al “azul” que tratara de llegar a la zona de salvación. Gana el equipo que tenga más apunto por cada atrapada | ||
Observación |
Sesión 2 Pasando la pelota | ||
Inicio | Desarrollo | Cierre |
Consta en dividir al grupo en dos equipos los cuales estarán de frente los dos estarán a una distancia mas o menos de 6 metros aproximadamente de un extremo el primero pasara la pelota al de enfrente en forma de zigzag al equipo que se caiga se la ira recaudando puntos, el equipo que llegue acumular los 10 puntos se le pondrá un castiga por el equipo contrario “bailar” | ||
Observación |
Sesión 3 encestar a canasta | ||
Inicio | Desarrollo | Cierre |
Se formaran dos equipos y se pondrán en hileras se colocaran unos aros los cuales pasaran brincando con un pie y para llegar hasta donde está ubicada la canasta y encestar el equipo que más canasta tiene es el ganador | . | |
Observación |
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