ADOLESCENCIA

ADOLESCENCIA

POR:

EDNA SOLEY TRIANA URIBE

CLAUDIA GUZMAN GIL

JESSICA CERQUERA

JOHANA PRADA

LINDA CABRERA

LUISA QUINTERO

ANDREA ARAMBURU

A.

LUIS ALBERTO ZAMBRANO

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

COGNICION Y DESARROLLO

SEMESTRE II

MARZO DE 2014

LA ADOLESCENCA

Es la etapa del desarrollo entre la niñez y la adultez.

 La adolescencia es un periodo de rápido crecimiento físico e incluye los cambios asociados con la pubertad.

 Hombre:

 Cambio en la voz : más grave

 Musculatura más desarrollada

 Desarrollo y maduración de los órganos sexuales

 Mujeres:

 Desarrollo de las glándulas mamarias

 Acumulación de grasas en algunas zonas

 Desarrollo y maduración de los órganos sexuales

 Brote de crecimiento adolecente: periodo de muy rápido crecimiento en estatura y peso durante la adolescencia.

 Pubertad: periodo durante el cual maduran los órganos sexuales.

 Pubertad en las niñas: comienza su brote de crecimiento varios años antes que los niños, lo que conduce a significativas disparidades en los escenarios donde los géneros se mezclan.

• Menarquia : es el inicio de la menstruación

 Características sexuales primarias : se asocian con el desarrollo de los órganos y estructuras del cuerpo relacionados directamente con la reproducción

 Características sexuales secundarias: signos visibles de madurez sexual que no implica directamente a los órganos sexuales.

NUTRICION Y ALIMENTACION PARA EL CRECIMIENTO DEL ADOLECENTE

La nutrición adecuada es esencial en la adolescencia ante la necesidad de impulsar el crecimiento físico. Las variables necesidades físicas y las presiones ambientales pueden inducir obesidad o trastornos de la conducta alimentaria.

 OBESIDAD: se ha convertido en la preocupación nutricional más común durante la adolescencia, además de los problemas de salud.

 ANOREXIA NERVIOSA: trastorno de la conducta alimentaria severa y potencialmente amenazadora en la vida en el que los individuos rechazan comer mientras niegan que su comportamiento o apariencia esquelética este fuera de lo ordinario.

 BULIMIA: trastorno de la conducta alimentaria que afecta principalmente a mujeres adolescentes y jóvenes, que se caracteriza por atiborrarse con grandes cantidades de alimentos para después purgarse través del vomito o de laxantes.

DESARROLLO CELEBRAL:

En la etapa dela adolescencia el joven tiende a la necesidad de irse a dormir más tarde en la noche y se levanta más tarde en la mañana

 CORTEZA FRONTAL: es el área del celebro responsable del control de impulsos, es biológicamente inmadura durante la adolescencia, lo que conduce a algunos de los comportamientos arriesgados a impulsivos asociados con los individuos en este grupo de edad.

ESTRES: Respuestas físicas a eventos amenazantes o desafiantes

AFRONTAMIENTO: esfuerzo por controlar, reducir o tolerar las amenazas y desafíos que conduce el estrés.

AMENAZAS AL BIENESTAR DE LOS ADOLECENTES

 DROGAS ILEGALES: el consumo de las drogas ilegales es entre la edad de 11 a 12 años principalmente en la edad de la adolescencia. Este tipo de e sustancia empiezan a consumirse en colegios y universidades.

DROGAS ADICTIVAS: drogas que producen una dependencia biológica o psicológica en los usuarios lo que conduce a un deseo cada vez más poderoso de ellas.

ALCOHOLISMO: personas que dependen del alcohol y que son incapaces de controlar su forma de beber

MOTIVOS O RAZONES POR LE CUAL EL ADOLECENTE CONSUME ESTOS TIPOS DE SUSTANCIAS

 Por experimentar – curiosidad

 Escapar de las presiones de los padres

 Por sus celebridades

 Por la separación de sus padres

En los centros de rehabilitación de consumidores drogas esta hecho a la comodidad y necesidad de la persona, en ambientes libres ya que a ellos no les gusta estar en sitios cerrados o límites de espacio.

ENFERMEDADES DE TRANSMICION SEXUAL EN ADOLECENTE

VIH – SIDA: es una enfermedad mortal tiene tratamiento pero no cura y conlleva hasta la muerte. la persona se contaminan por relaciones sexuales y fluidos corporales . La tasa de contaminados por esta enfermedad son lo que consumen drogas en especial lo que se inyecta la heroína ya que comparte la misma jeringa.

Las otras enfermedades de transmisión sexual: clamidia, herpes genital, tricomionasis, gonorrea y sífilis son las más comunes en los adolescentes, estas enfermedades tiene tratamiento.

DESARROLLO COGNOSCITIVO EN LA ADOLESCENCIA

DESARROLLO INTELECTUAL.

Uno de los principales cambios en los adolescentes que permite que se aparte del conocimiento que es propio de los niños es la habilidad para pensar mucho más allá de la situación concreta actual e imaginar lo que puede o podría ser ya que tienen en su mente una diversidad de posibilidades abstractas y de ver los conflictos desde distintos puntos de vista.

Se dispone así de distintos enfoques para explicarlo y en este caso tomaremos:

Enfoques piagetianos del desarrollo cognoscitivo.

Piaget consideraba que las personas llegan a la adolescencia a la edad de los 12 años y en la cual el enfoque que se destaca es el uso o etapa de operaciones formales para resolver problemas. La etapa de las operaciones formales es el periodo en el que las personas desarrollan la habilidad para pensar de manera abstracta siendo capaces de probar su comprensión al realizar sistemáticamente experimentos rudimentarios sobre problemas y situaciones y observar los efectos que tienen sus intervenciones experimentales de manera más consciente usando el razonamiento Hipotético – deductivo en el que comienzan con una teoría general acerca de qué produce un resultado particular y luego deducen explicaciones para situaciones específicas.

También se desarrolla el pensamiento proposicional, que es el razonamiento que usa la lógica abstracta en ausencia de ejemplos concretos lo que permite a los adolescentes comprender que si ciertas premisas son verdaderas

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