Bacterios

INFORME LABORATORI BIOLOGIA

OBSERVACIÓ DE BACTERIS

OBJECTIU:

El nostre objectiu es poder observar els bacteris del iogurt.

MATERIALS:

- 1Iogurt - 1 Agulla enmanegada

- 1 Alcohol - 1 Porta objectes

- 1 Cobreobjectes - 1 Bec d'alcohol

- 1 Blau de metilé - 1 Placa Petri

- 1 Contagotes - 1Got graduat, amb aigua

- 1 Cristalitzador - 1 Pinces de fusta

PROCEDIMENTS:

Amb tot el material preparat escomencem amb la nostra pràctica.

Primer agafem l'agulla enmanegada i la esterilitzem amb la flama d'un bec d'alcohol, després agafem amb l'agulla esterilitzada, una mostra de iogurt, i la deixem en al porta objectes, a un extrem del porta objectes fiquem una gota d'aigua amb ajuda d'un contagotes i realitzem un frotis, es a dir,

a l'extensió que es realitza sobre un portaobjectes d'una mostra amb l'objectiu de separar el més possible els microorganismes, ja que si apareixen agrupats en la preparació és molt difícil obtenir una imatge clara i nítida. Aquest frotis ha de ser posteriorment fixat al vidre del portaobjectes.

Una volta realitzat el frotis, ho agafem amb unes pinces de fusta i ho sequem a la flama d'un bec d'alcohol, quan es seca ho banyem amb alcohol per a retirar les restes de greix, que hi puja contindre. El posem a un extrem d'una placa Petri, dins d'un cristalitizador i amb el blau de metilé el tintem, deixant-lo acuar uns deu minuts, mentrestant aprofitem per a preparar-nos el micriscopi.

Pasats uns deu minuts,agafem el portaobjectes i amb el got graduat li tirem aigua fins que ja no quede colorant.

Finalment ho sequem amb un paper per baix li possem el cobreobjectesi ja tenim pràctica per a observar al microscopi.

RESULTATS:

El que hem observat al microscopi i el que hem pogut observar han sigut els bacteris:

diplococ que es un bacteri de forma arrodonida que s'agrupa per parelles. L'estreptococs que són cadascuna dels bacteris de forma arrodonida que s'agrupen en forma de cadena. I els bacil que és un bacteri en forma de bastonet o filament més o menys llarg, recte o corbat segons les espècie.

CONCLUCIONS:

...